大学生的社会实践报告

时间:2024-03-19 11:23:14
大学生的社会实践报告(15篇)

大学生的社会实践报告(15篇)

随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的大学生的社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生的社会实践报告1

实践地点:西北农林科技大学动物科技学院实验农场

实践内容:参观实验农场

实践人员:全体新生及院我院团工委学生会主要干部

实践时间:20xx年9月27日。

一、活动目的

为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。

二、注意问题

1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是05级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。

2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。

三、具体流程

1.前期准备:由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张涛、副部长郝海亮、曹启晨并两个部委具体负责。

张涛:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂

曹启晨:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂

郝海亮:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂

2、活动中:

星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。2:10我们准时出发。一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。

在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。 尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提。大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习。

大学生的社会实践报告2

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂, ……此处隐藏26010个字……步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

大学生的社会实践报告14

我们必须主动努力才可能继续干下往。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,固然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

可是在社会中,优越劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验往处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验往调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操纵能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的题目,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会想,实际操纵这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?实在不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力进步了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。

更在很多书本中教我们如何往做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。究竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

而现今一个事实却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,以为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实很多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。

这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进进校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实把握专业知识还有社会实践能力与经验。这次冷假社会实践我以“善用知识,增加社会经验,进步实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结以为以下四点是在实践中不可缺少的。

大学生的社会实践报告15

本人在暑假返回家乡之后,在社区进行了登记并参加了青得里卓村召开的返乡大学生座谈会,在会议的过程中,青得里卓村住村工作组提出,希望返乡大学生能够发挥自己的特长参与到村里开展的驻村夏令营活动中来,一方面可以为村里文化阵地建设出一份力,另一方面可以锻炼自己的各方面能力。

虽然住村工作组没有强行要求我们返乡大学生必须要参加此项活动,但是想到能为自己的家乡出一份力,我主动要求全程参加此次夏令营活动,经过工作组对愿意参加夏令营活动的返乡大学生各方面能力的考评过后,我非常荣幸的被推选为夏令营活动的班主任,我也勇敢的接受了这个任务。

在确定完参加夏令营活动的返乡大学生后,村委会和住村工作组又组织了一次夏令营活动开班动员会,村委会的住村工作组的领导们让我们大学生发言,说一说自己的有什么意见和想法,本人第一个发言,表达了对夏令营活动方案的想法和新的计划,我们大学生辅导员应该按照我们自己的个人特点、爱好或专业选择自己要代课的内容,比如我擅长音乐,我可以教孩子们唱歌。比如安乐珊是美术专业的,她可以教孩子们画画。听完我的意见后村村委会和住村工作觉得非常满意。

20xx年7月13日我们开始登记学生,报道的学生还蛮多的,学生与家长特别的积极,最终人数超过了35名。

20xx年7月14日,炎炎的夏日伴随着火热的激情。博州国土资源局住村工作组和村“两委”认真准备、周密筹划的青得里卓村20xx年“在祖国的怀抱中茁壮成长”暑期夏令营活动正式开班啦。

7月14日上午,青得里卓村举行了20xx年暑期夏令营开营仪式,住村工作组组长宋和平同志做动员讲话,对夏令营活动的意义、活动内容、纪律要求等进行了阐述。

为确保暑期夏令营活动顺利开展,本人尽自己最大所能协助住村工作组和青得里卓村制定了夏令营活动方案、活动计划,为期20天的青得里卓村夏令营活动,将开展参观、宣讲、趣味运动、绘画、唱歌、舞蹈、阅读等形式多样的活动,参加夏令营活动的各族少年儿童将度过一个丰富多彩、健康文明、快乐安全的暑假。

按照活动的安排夏令营活动每天上午两节,下午两 节课,一个小时辅导作业,一个小时教画画,跳舞,唱歌,跳棋,体育活动等等,每个星期五都有绘画、歌舞之类的比赛或者活动,各项活动都是我与住村工作组的领导一起策划,一起开展。以下是夏令营活动一些图片资料。

20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令营圆满结业,结业汇报演出中,各族学员充分展现自己多才多艺的一面,生动诗歌朗诵、激情饶舌说唱、欢快的民族舞蹈引来一阵阵热烈的掌声,本人在汇报演出中担任主持人工作。

汇报演出结束后,工作组、村委会分别为优秀的节目作品和表现优秀的学员和辅导分别颁发了证书和奖品。优秀返乡大学生辅导员4人,本人非常荣幸被评为夏令营优秀辅导员。

二十天暑期夏令营活动很快就结束了,本人全程参加了此次多点,在夏令营活动中,不仅督促学员们完成了暑假作业,还增进了各民族之间的友谊,锻炼了学员们的动脑、动手能力,发掘了学员们的才艺。给孩子们讲课也是挺辛苦的,孩子们很调皮,但又聪明,虽然今年夏天异常的炎热,可是孩子们还是那么积极来上课,这极大的鼓舞了我的信心,因为我的真心付出得到了孩子们的认可。这次夏令营活动不但给孩子们带来了快乐,也是给我们返乡大学生一个展示自己特长的舞台,回报自己家乡的机会,这是我第一次当老师,我非常享受这个过程,这次经历我将永远记在心中。

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