【热门】初中作文600字集锦7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初中作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文600字 篇1
有人说，初中的生活就像一部电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断演绎着青春的故事，不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下，静静的闭上眼睛，脑海中浮现着这几天来的初中的生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心，脑海里珍藏的那些关于初中的印象，镌刻在青春的洪流中。
小学时，我就十分向往初中的生活，看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中的生活，我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生，那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务，我的心里有种说不出的兴奋。
还记得，那个晨曦，一名名穿着崭新校服的新学生，一张张挂满幸福快乐的笑脸，一个个轻盈矫健雄壮的步伐，伴随着东升的旭日，踏入了宁静的校园。我们在操场上游戏，看着二三年级的学长们球场上的拼抢，在林荫旁漫步，在石梯边谈笑，呼吸着一天中最清新的空气，享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安，遇到同学们打个招呼，相继迈入学校的大楼，开始第一天的征程。
初中印象第一个就是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此，但就是我会交出真诚，献出热情，在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个就是新鲜。教室就是那样干净整洁、宽敞明亮；老师讲课就是那样富有活力、引人入胜；和同学们在一起就是那样其乐融融、多姿多彩。
还记得，那个课堂，我们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点，手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候，脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情，但多时答案总就是那么干净利落。
上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，以饱满的热情迎接新的挑战。让我们以昂扬的心态面对初中的生活，让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础，向成功的未来一步步迈进!
初中作文600字 篇2
一年一度的寒假又如期而至，不同以往的是我随妈妈去了趟上海，那里有我做生意的小爷一家，他们在那好多年了，我们去看望他们的。
第二天，我就迫不及待的让小爷带我去东方明珠玩，小爷爽快的答应了，我高兴地一蹦三尺高。因为在小学课本里就有对东方明珠塔的了解，就对它产生了仰慕，今天将要走近它，心情无比激动。拉着妈妈转了好几圈，坐上小爷的车出发了，一路上听着小爷给我介绍着这介绍着那，听得我是赞不绝口，车窗外的景象更是让我目登口呆，咱中国人的智慧真是高啊！
不一会来到了陆家嘴，那耸入云端的三座大厦须仰头才能望见楼顶，看得人脖子酸，边走边挤，人多得很，站着不走都不行。五A级景点东方明珠塔已经近在眼前了，它座落于上海黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖，建于1991年7月兴建，1995年5月投入使用，承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径80公理。它由太空舱、上球体、五个小球、下球体、三根9米长的擎天立柱、塔座和广场组成，被誉为亚洲第一、世界第三之高塔。与隔江的外滩万国建筑博览群交相辉映，展现了国际大都市的壮观景色，成为上海标志性建筑和旅游热点之一。它的漂亮独特的外形象一座巨大的宝塔，又像两个插入云霄的大彩球，更像一个高耸入云的巨人。由于我是白天去的，听说夜晚巨大球体五彩灯光非常漂亮，我们坐上了观光电梯，在这里，极目远眺，上海景色尽收眼底，原来的高楼大厦，都显得矮小了许多，蜿蜒的黄浦江上，巨轮如梭，连绵入海。不一会，我们走到了玻璃栈道，忽然感觉到自己仿佛悬在空中，脚下人山人海，像波涛一样涌来，壮观极了。
身临其境的感觉跟课本里描绘的有大不一样，无论是白天还是夜晚，无论从哪个角度观赏明珠塔，都呈现给我们美感，使人感到惬意。
时光如飞箭，转眼间，一个下午过去了。我依依不舍得离开明珠塔，心中有难以言表的感慨，真希望以后还能有时间来彻彻底底的游览一次！
初中作文600字 篇3
每周四总是要写作文，这对我来说已经是个负担了，今天，老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目，我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。
那是暑假的一天，天气很炎热，只听见知了在树上喳喳的叫着，我去兰州路桥畔购买鱼虫，不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西，我走近定睛一看，原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声：贺大爷，你在干什么呢？边笑边回答：现在的人素养真差，乱扔垃圾，这样会污染河水的我把塑料袋捡起来，就不会污染河水了。那我也来帮忙吧，可以吗？我被他感动了。可以啊，贺大爷开心地笑了，你也懂得这个道理啦！我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。
也是暑假的一天，那天风雨大作，倾盆而下，家里的下水道都堵住了，我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办，只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨，穿着一件塑料雨衣，拿着一个竹片走出了自己的家门，他用竹片吃力的掀开下水管道的盖子，拿着竹片走了过去用力地往下捅，又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子，快忙不过来了，于是我也不顾一切，穿上雨衣，拿了一个竹片，冲出了家门。
我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说：大爷，我帮你一起捅吧！贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下，幸福的花朵却在我俩的身上绽放。
过了许久，雨停风静天气变得明朗起来，阳光十分灿烂下水道终于通了，我和贺大爷会心的'笑了。
迎着阳光，迎着夏日的凉风，我俩一起回家了。
这两件故事，使我懂得了助人为乐的愉快，懂得了生活中如何去展示自己风采，更懂得了从小事做起，做一个精神文明的怘率。
六年级:居正
初中作文600字 篇4
成绩有那么重要吗?多少人这样问过，记不清了，曾几何时，我完全不在意成绩，每天涂涂写写，都一样是第一，可是现在我才发现成绩很重要，非常重要!
小学三年级。我刚来到新的学校面对优越的环境，从来没见到过的东西我显得有些自卑，那时候唯有数学老师和语文老师认为我是个好学生，英语老师总是故意找我的麻烦——或许也不能算是故意吧。比如我读单词明明读了她却要和全班同学说因为某一个女同学不读所以再读一遍，我知道她说的是我，所有同学都知道。她要我们再读一遍，这回，读完后，她再一次说明有一个同学只张嘴不发声音，这个人说的还是我，所有同学都看着我。第三次，她将耳朵凑到了我的嘴边我真的是很用心的读了，可能那时候是我的声音确实比较低吧。后来我记得我的英语测试只错了一道听力，后来她对我的态度才微微有些转变。这件事情想来是很恼人的，可是现在才发现写出来是这么的可笑。
六年级，我人缘不好，但是因为成绩好，很多人和我搭话，而那时候傻傻的我还以为是我人缘好或者性子毕竟安静同学们比较喜欢我，现在才明白，原来这一切都只是因为成绩，我不懂，我真的不懂，这种思想究竟是怎么来的，是谁传授的。
初一，成绩勉勉强强，怎么也挤不进前一百名，总是差了那么一些，但是每次平均下来怎么也超越了全班七分之三到三分之二的同学，每次在我前面的同学都不怎么搭理我。当然不是那种平常的没话说，是我主动和他们说话他们都不搭理，看，多高傲!也是，人家们成绩好，想怎样就怎样。这话是有些酸酸的味道的。
成绩真的有那么重要么?还是说，成绩只是对于那些永远夺冠的人不重要呢?这一切我就不得而知了。
初中作文600字 篇5
我的确没有好好地倾听过雨的诉说，因为下雨时，或因为没有带伞而狼狈逃窜，或因为走在雨中因感到潮湿而加快脚步。但是近几日阴雨连连，我便打着小伞走入蒙蒙雨雾，仔细品味一下雨的生命。
雨幽幽地下着，远方的路依稀浮现在雨帘之上。没有杂物，没有灰尘，净洁无瑕，宛如一块未经雕琢的玉璞，又似一幅秀丽的油画充满了诗情画意。路上少有行人，偶尔能够看见几个情侣共撑一伞，双双在湿润的石路上散步，实在罗曼蒂克。还有几位老人收拾了路边的象棋，加紧脚步向家走去，尽管他们对未完成的残局仍然耿耿于怀，但是这潇潇小雨却使得他们只得将棋盘上的成败置诸脑后。几位爬完山的中年人也悠然信步在石路上——恐怕他们也跟我一样，在欣赏这雨间的路景。
道路两旁的梧桐树非常繁茂，正值盛夏时节，蜻蜓还在低飞，它们似乎不在乎微微的小雨，怡然自得地在梧桐的阴凉的庇护下自由地飞舞，整条街道上充满了生机，动物和人都在避雨，然而他们却对这小雨如此地怜爱！万物欣欣向荣，美不胜收。
可是万物都有变数，偶尔的宁静居然是虚伪的箴言，在这安宁的环境下，暴风雨已蠢蠢欲动——天空开始咆哮，琉晶般的闪电划过长空，几秒钟死一般的寂静之后，一声闷雷震动大地，世界倏然变了样子，顿时电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，而整条路上，也只有我的伞在和暴雨抗争……
大雨模糊了我的视线，世界此时被阴云所笼罩，漆黑的阴影压得我喘不动气，于是我也只得向家走去。路上的花草东倒西歪，只剩下残枝断叶在苦苦挣扎。
回到家中，透过窗户看雨、雨中的道路，路中的景物，我不由唏吁：自然的造化无穷，
穿越每一个时空，它尽管创造了美和生命，却不一定在什么时候就会打破平衡。生命都在混乱中诞生，在脆弱中延续，在偶然中湮灭，一切都在生与死之间舞动不息。
初中作文600字 篇6
曾经，带着希望的风筝飞向蓝天，与清风游戏天际。可惜，它断了线。不管它飞得多高，也只是一只断线风筝，总有一天，风筝会跌落，就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀，一种失望。
当风筝断线那一刻，它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际，与清风相拥。但清风不是它的永伴，风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离，风离开了，风筝落了。它哭了，用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴风离去的背影。风筝痛了，也绝望了。
夜，很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它，永别了为它难过的主人，永别了蓝天白云，永别了最爱的风，永别了飞翔……陪伴它的，是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。
夜，过去了，光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来，日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经，它游戏的天空，天，依然地宁静，云，依然地潇洒。“一切依然是美好的，我就不应该失望。”顿时，从前那个充满希望的风筝又回来了。
黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明，从现在起程吧！
……
后记
风筝到达了黎明
风筝在黎明中找回了希望。它希望着，有一天，它又再次飞向蓝天，与昔日的同伴清风再次重逢，一起相拥。这，是它的梦，也是它的希望。
风筝，就这样地躺着，躺着。一天，熟悉的脚步打破了宁静。是人的足迹。风筝，充满了希望。望着那个人，他又惊又喜那是曾为它难过的主人！
“是你吗？是那个从我手中离开的断线风筝吗？”主人轻轻拾起。“是的，主人！”风筝暗暗地喊。
……
风筝，又再次飞向蓝天，与清风相拥。听！它在向清风诉说着那些平静的经历……
初中作文600字 篇7
在我们生活中，总是萦绕着一股知识的气息，它往往在不经意间，悄悄的来到你的身边，使你若有所感悟。其实这也是课堂。
那是一个闷热的早晨，太阳躲到了云层里，天灰蒙蒙，阴沉沉的，闷热难受的人都从家里走到了外面。妈妈也带着我来到珠江超市买菜。
等我们买好菜出来，哗哗的暴雨已覆盖了整个天地，闷热的暑气转眼让暴雨冲得烟消云散，暴雨带来凉爽，暴雨也阻止了人们回家的脚步。10分，20分……转眼半个多小时过去了，暴雨一分也没有减少它的威力，疯狂地变换着它扫射大地姿势，原本干燥的大地也变成了溪水叮咚。
暴雨让久久等候的人变得焦躁不安。突然妈妈拉着我的手说：“贤贤，我们雨中散步回家吧。”我吃惊地望着妈妈说：“这样的大雨，连路都看不清，衣服裤子不都会全打湿了吗?”妈妈说：“没事，回家洗洗就好，雨中散步可是很少有的机会。”说完妈妈抬头挺胸地走进了暴雨中，我来不及思考也一头扎进了暴雨中，我使劲的奔跑，只想找到下一个避雨点，当我停下来，发现妈妈在雨中不慌不忙地走着，雨雾罩住了她整个的人，妈妈开心地笑着并不在乎流到脸上的雨水，我迎着妈妈也开心地走到了雨中，我拉着妈妈的手，我使劲地去踩路面的“小溪”，我故意在雨中转着圈儿，我特别大声地说：“好玩，真好玩……”雨水打湿了我的衣服，模糊了我的双眼，也灌满了我的鞋子，我都不在乎了，远处避雨的人望着我，路边小车上的人望着我，撑着伞在雨中举步维艰的人望着我，我都不在乎了。我和妈妈就这样开心地在雨中追逐着。
玩疯了，玩累了，我和妈妈回家洗完澡后，什么事也没有。但这件事却让我明白了，在人生的旅途中，如果遇上这突如其来的暴风雨，我们一定要坦然地去面对，在你战胜它时又会收获一份不同凡响的惊喜。
这场暴风雨给我的影响也不亚于课堂啊!
