关于小学作文600字3篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
感动,是人一生中最宝贵的感情,他常常让你泪流满面,它让你的心中充斥着温暖,它让你感受到人世间的温情,让我们知道原来世界并没有那么寒冷,令我们心中的温暖犹存。可能是一句不经意的话语,可当你回想起时却发现这句话不知在什么时候已经让你感动。
记得那时是初夏时季。我是一个天天为成绩烦恼,为考试忧愁的三年级女生。走在校园的小径上,回想起只考了60分得试卷,我不禁又一次皱起了眉头。真实的怎么有考砸了。明明都是我会做的题目啊,待会儿要是程雯来问我我的成绩,我。我该怎么回答她啊,她考得那么好而我,我却。
忽然肩头一重,我回头一看,是那张有着扑闪的大眼睛永远都是衣服灿烂的表情的程雯。
是程雯,真的是程雯,为什么偏偏在这个是时候,在这个时候。
“嗨,顾沁莹,早上好!”
“恩,恩,早上好。”我低着头,不知道为什么就是不敢看她,有一种心虚的感觉。
“顾沁莹,你怎么了啊,一副不开心的样子,是不是有人欺负你了,你告诉我我去找他!”
“没,没有”
“哦!”
接下来是沉默,漫长而又恐怖的沉默,快要到教室了,忽然眼前出现了那张放大版的灿烂的笑脸——是程雯
“我说,不要苦眉愁脸了啊,我知道你是再为你的考试而烦恼,但是你不要这样子,这次考试虽然失败了,但是不不要紧,我们还有下一次考试,还有下下一次考试,只要以后的考试我们都把他考好了不就可以了呢,所以开心一点啦”
我抬起头看着她。那一刻不知怎么的心里暖暖的,现在回想起来那也许就是感动了吧。
半晌我想了:“恩,也是呢。”
那种温暖的感觉我至今依然记得,那是感动,是一生中最宝贵的感情。
小学作文600字 篇2
对于恶劣天气,我很热爱。刮大风,下暴雨,狂热狂冷,好像我更能让自己沸腾一点。这只是我个人的喜好审美问题,暂且和那些因此而来的大小困难隔离关系。
很多朋友知道我喜欢下雨,各种大雨小雨暴风雨,在这样的天气中,我的头脑非常清醒并且温情款款,我对于湿淋淋的世界有一种类似爱情的感激。小时候下雨不打伞,头发全部贴在头上,还不停地滴水,这样回到家,妈妈赶紧给我擦,我总是对着她甜蜜地笑,妈妈不知道我心里的秘密感觉。想必那时的我也说不清楚。
其实现在的`我仍旧说不清楚。我可能是有着比较强烈的躲避心理,在阳光中总觉得烦躁和眩晕,脑海一片白茫茫。下雨了,刮风了,外界的声音那么大,世界首先是被风雨占据,我也被风雨占据,蔓延的水让一切变得踪迹难寻,我觉得兴奋觉得安全。
身体里的那些不安被雨点砸碎在水坑里,我可以平静多日。也许这是自然界的脾气,晴朗太久让它难以忍受,它甩甩肩哭一场,呼啸和跌落,最终就平复了。人却不能太使性子,在大雨中消化也是一个方法。
今天很闷热,吃了一碗饭,汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜欢的照片,一个女人,背影,头侧过来,可以看见纯洁妖娆的神情,只穿着一件薄沙的裙子,她先是淹没在河水中,然后站起来,头发衣服都湿淋淋地帖服着她,我记住了那种美丽,我有点羡慕这个情节。
天气预报说有大雨。我等着。本来想写别的,胳膊像是一个土匪,到处乱摸,不想打字。胡乱写着雨,倒是安静了,等着雨来,好让我甜蜜地笑,好让我心生欢喜,找到理由来电闪雷鸣。
小学作文600字 篇3
今天,老师对我们说:“今天,我们一起去泥巴玩泥!”
“好!”我们一阵欢呼。
一路上,我们有说有笑,很快就到了“泥巴”。虽然过去我到这儿来玩过一次,但今天我是和老师、同学们一块来的,我还是很兴奋。
泥巴里的阿姨先给我们讲解了玩泥有哪些种类——有在盘子上转的叫拉坯,也有传统的用手捏的东西,多种多样。我选择了拉坯。我拿到泥后,向四周看了看,周围摆放了很多陶瓷工艺品,像花瓶呀,盘子呀等等。阿姨帮我揉了揉泥,猛地摔到盘子上,又开开机器,盘子开始转动。阿姨扶着我的手,护住转盘上的泥,一会儿把泥弄高了,一会儿把泥又弄低了。我用心看着、体会着。心里想,做什么比较好呢?想来想去,我也没想出来。算了,胡做吧。我就把手放在泥上,哟嗬,又轻又滑,真舒服。我又转了一会儿泥,觉得有点粗糙,只得让阿姨再来帮我。阿姨真是老手儿,一会儿,泥就变得细腻、柔滑了。我给阿姨说我想让泥变得再高一些。泥在阿姨的手里,就好像能听懂阿姨的话,马上就变高了。我接过手继续来做。我先把泥做成跟沙漏似的,再把上面的一部分压平,关掉机器后,我又把上面的一部分捏成花瓣儿形的。完成我的作品后,我在一张小纸板上写上日期和名字,放在我的作品边。工序全部完成后,我仔细地欣赏我的“成果”,越看越顺眼,咋看咋顺眼。因为这是我做的呀!
接着,我又做软陶,做成了一个小礼盒。我把我刚才的成果起名叫?叫?叫“多功能笔筒”。等过几天,晾干了,我就能取回自己制作的笔筒了。