话题作文

【精选】话题作文集合七篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的话题作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

“多么光明，多么黑暗！”这是冰心奶奶《生命》中的一句话。课堂上许老师让我们理解“黑暗”一词，他说： “这是褒义词，千万不要把它看成贬义词或者中性词。谁来说一下？”教室里静得可怕，没有谁敢回答。我想：黑暗就是黑暗，不就是光明的反义词吗？ “朱禹锟，你说说。”朱禹锟站起来，沉默一会儿，支支吾吾地说出了两个字： “深邃。”许老师大加肯定： “不错，不错！在这里‘深邃’就是对‘黑暗’的最好注脚！”说完要求大家把这个词写两遍，并且强调要牢记此词。

可是有一个人就是不写，她是岑珂。她从小跟着奶奶生活，仗着家里有钱，经常把零食带到教室，即使上课时，嘴也在不停地在“工作”，像磨豆一样，咔吱，咔吱地响个不停。她为人还很霸道，和她同桌的那位男同学的“领地”经常被她侵占一大半。 “真是可恶！”我不由鄙夷地扫了她一眼。

“岑珂，你为什么不写呢？”许老师问。

“我会写，为什么还要写？”听听，她的回答掷地有声，像一块玻璃摔在了大理石地面上，啪的一声碎了，那么刺耳。

许老师笑呵呵地说： “那你上来写在黑板上！”

此时，我很替许老师担心：万一她写对了，许老师的脸面可就丢到了“邬家坝”去了！岑珂昂首走上讲台，轻松写了出来。还真写对了！许老师今天真是遭遇“无比尴尬”了。可看岑珂的字：要多丑有多丑，歪歪斜斜，哪里有女同学的“风范”……想到这，我心里稍微平静了些。但看见岑珂满脸灿烂不可一世的神情，我肺都快气炸了，对她嘀咕道：“别得意，看你写的那字， ‘八辈子’营养不良！”

这下触到了她的痛处，就在她恶狠狠地看着我，想以牙还牙的时候，许老师说： “杨瑶，你来写一下！”好个许老师，他的招式可谓绵绵不绝，叫人防不胜防。我暗想：你个小丫头片子想斗许老师，不给许老师台阶下，你还嫩得很！看本人怎么代许老师收拾你！我暗暗较劲，直奔黑板，用拇指、中指和食指钳妥半截粉笔，胸有成竹！ “深”字自不必说，轻而易举写好， “邃”字“穴”和“～” “豕”相叠我也得心应手写得疏密有致，难度最大的是“走之底”的平捺，我慎之又慎：逆锋起笔，向右斜下，缓和平出，最后出锋。写完了，整个过程潇洒流畅，自认为虽无颜筋但柳骨犹存。在大家热烈的掌声中，我回到了座位。我瞥了一眼岑珂，只见她两眼冒火，像要把我吃了似的。许老师大声说： “大家看杨瑶这字写得多好，要结构有结构要力度有力度要美观有美观，而岑珂同学的字呢——我好郁闷，从初一起至今，我要你们按字帖练字，每周交一次书法作业，从没间断过。可少部分同学敷衍我，就像是给我练字似的。勤能补拙，熟能生巧，懒惰是学习的大敌……”

岑珂的眼眶湿润了，惭愧地低下了头。

在我的记忆中，保留着许多故事，也有许多令我敬佩的人。但回想过去，最令我敬佩的人还是在路上的那个交警。那位交警年近三十，穿着制服，戴着警帽。不管是寒冬还是盛夏，他总是像机器人一样站在那圆形站台上。他的手一会儿向前，一会儿向左，一会儿向右，把交通秩序管理得井井有条。

他不管下雨还是烈日，总是穿着一身具有神圣威严的警服，戴着黑色船形警帽，黑色墨镜，坚守在自己的岗位上。有一次，大雪纷飞，地上已是厚厚的积雪，他依然站在那儿，身上满是雪花，头发和眉毛上都有了冰花了。可是他好像一点也不冷似的，依然站在他的岗位上指挥着。有一次，太阳火辣辣地烤着大地，知了在树枝间，唱着、叫着，让人们的心情烦躁不安，谁不想快点回家享受空调的凉气呢？他直直地站在马路中间，两条有力的胳膊左右摆动，汽车就按他的指挥有条不紊的行驶。时而目不转睛地看着马路上来往的车辆、行人，时而拿着通话机与其它警察传达信息。热的他的衣服都湿了。

他总是能巧妙地把拥挤的人群分散开来。有一次，路上出现交通阻塞，他立刻往四面八方扫描了一番后，看见有两辆自行车撞在一起，那两位车主争吵了起来，吵得面红耳赤。他来到人群中，找到那两人，耐心地说了一阵，很快把他们分开了。然后，他又走上站台，看了看红绿灯，手又挥舞起来，交通又畅通无阻了。

一天下午，因为有雨，所以路灯没电了，交通秩序眼看着就要混乱。这时他出现在大家的视线里，他支起一把大伞，吹着哨指挥交通。有的车堵在了一起，他也不顾有雨，跑上前让司机们开车一个个通过。

他默默奉献，立足本职的精神真让人敬佩，值得我们学习呀！

一

深秋，广袤的北海，朔风萧瑟，衰草连天；人迹罕至，冷落荒凉。一位须发斑白的老者，伴着一群瘦骨伶仃的绵羊，朝夕出没在这里。他挥动一条羊鞭，耳畔仿佛萦绕着家园的歌声；握持一支旌节，眼前仿佛浮现出故国的父老。十九年了，那羊鞭已改换数度，那节旄也脱落净尽。然而，那颗赤诚的心却永不退色！曾经的他，为汉使的谋反事败仰天长叹而自尽未成；曾经的他，幽囚于地窖中啃啮冰雪，吞咽毡毛而饥寒不死；曾经的他，睥睨佳肴美酒、高官厚禄而诀绝叛臣。他以铮铮铁骨敲响一曲千古绝唱——“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，令流云为之徘徊，壮士闻而下泪。于是，当他抬起刻满皱纹的脸庞，怅望南归的大雁一直消失在天边，两颗眸子闪动着无限依恋的泪光的时候，他那单瘠的背影就与枯瘦的羊群定格成一道悲壮的风景。

啊，你，苏武，一篇气势磅礴的史诗，永远镌刻在莽苍的大地上，千秋不朽！

二

熹微的晨光中，秋风猎猎，江流滔滔，小舟摇摇。他站立在船头，身轻似燕，一袭青黑的长衫哗哗鼓荡。“归去来兮，田园将芜胡不归！”他轻轻地击节吟唱。“不再以心为形役，此去将独立而独行！”他的脸上写满了喜悦。往事不堪回首，他曾深为痛悔，“悟以往之不谏”——83天彭泽县宰的任上，他忍看着硕鼠醉生梦死，蛀虫尔虞我诈，读懂了官场的黑暗。“误落尘网中，一去三十年！”他不禁暗暗诅咒，更猛省过来：“知来者之可追”——便愤然辞职，遁世归隐，不再让率真的人性被扭曲……他拉回思绪，举目眺望，那青山隐隐，绿水迢迢，白云悠悠的世界，莫不是心仪已久的“桃花源”？于是他倍道而行，走回桑梓田园。从此，他“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，放逸神思，享受淡泊的宁静;“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，挥洒汗水，品尝收获的芬芳；“采菊东篱下，悠然见南山”，独步抛却名利，高雅恬淡的圣境。

啊，你，陶潜，一尊熠熠闪光的灯塔，永远照耀在广漠的尘海中，万古不灭！

三

一间古朴的房里，摇曳着一盏昏黄的油灯；一张陈旧的床上，挣扎着一个垂危的生命。那是一张苍老而刚毅的脸，颊上的颧骨高高地突起，象岩石一样坚硬；耳边蓬乱的两鬓白如霜雪，依然透出一股凛然大气；额下一双深陷的眼睛，顽强地折射出两道悲凉而坚定的光芒。他气息奄奄但不甘瞑目。榻前 ……此处隐藏4613个字……，如以“真诚”、“孝心”为话题就更适宜写议论文。第二，在一个话题选择多种文体均可的情况下，要选择自己最擅长的一种文体来写，以便充分发挥自己的优势。此外，在选好文体的基础上再以好的形式展现出来，也会为你的文章增加一个亮点。如用日记、书信、自述、对话的形式，或用大标题、小标题，或用题记、尾记的形式等，如以“生活”为话题，大标题是“生活让我成熟”，下面分别截取了三个生活剪影来体现三个小标题“生活让我学会真诚”、“生活让我学会自强”、“生活让我学会理解”。这种新颖的形式会让文章显的更加清晰、分明。

四、巧拟作文题目

俗话说: “题好文一半。”由此可见题目在文章中的重要性。为了更好的表达自己作文的内容，展示自己的才华，为了更好的吸引和“打动”阅卷人，就应该拟一个生动贴切的标题。可有些同学却以话题作为文章的题目，其实这是不恰当的。因为话题只是对写作范围做的一个限定，是很宽泛的，以此为题，是不利于文章写作的。话题与题目之间的关系是：话题大于题目，包含题目，是整体与部分之间的关系，拟的题目必须与话题相关联，体现话题精神要求，它是话题的具体体现。所以，拟好文题要做到：一、紧扣“话题”拟题，拟题要准。二、选准拟题的角度。拟题的角度尽量要小，要大话题小切点。角度小，既方便迅速构思成文，写得深刻具体，又不致于“下笔千言，离题万里”，写得过于宽泛空洞。三、拟题要明确具体。文题是文章的眼睛，是文章内容和读者心理之间的第一个接触点，好的文题应该是通过这只眼睛能让人明白文章的中心。如以“明天”为话题，拟题为《祖国的明天更美好》就把一个抽象的'概念变得鲜明具体可感了。四、拟题要新颖有吸引力。新颖的文题犹如让人一见钟情的因子，能调动读者强烈的阅读兴趣，给人亮出第一道风景，要想拟出新颖的文题，可以妙用四巧：

（一）巧用修辞。在拟题时巧妙的运用一些比喻、拟人等修辞手法能使呆板枯燥的文题变的生动、形象，鲜活有趣。如以“减负”为话题，拟题为《书包减肥记》，以“代沟”为话题，拟题为《我想推倒这堵墙》，以“色彩”为话题，拟题为《珍惜生命的三原色》，生命的三原色分别指：红色，代表太阳，绿色，

代表植物，蓝色，代表海水，以“水”为话题，拟题为《小鱼的哀求》、《水的自述》、《水和鱼的对话》，以“生活”为话题，拟题为《生活好比汉堡包》、《生活好比陈山楂》等。

（二）巧作引用。巧妙的借用或改用一些名言警句、诗词佳句或流行语等，会让文题显得深刻而有哲理，含蓄而不落俗套。如以“亲情”为话题，拟题为《道是无情却有情》、《春风也度玉门关》、《忠言不逆耳》。以“假日”为话题，拟题为《给点阳光就灿烂》、《风景这边独好》等。

（三）巧设悬念。人们都有一定的好奇心，根据这一点，在文题中巧妙而含蓄的设置疑点，巧卖关子，能调动读者强烈的阅读兴趣。如以“幸福”为话题，拟题为《

你为什么哭泣》、《一夜无眠》、《幸福的味道》、《幸福拴在老鼠的尾巴上》、《美丽的谎言》、《夹在筷子里的幸福》等。

（四）巧设意境。通过描绘，创设一个美妙的意境，让人如坐春风，如临仙境，给人以遐思，给人以美感。如以“掌声”为话题，拟题《窗外雨潇潇》、《那雨中浓浓的情哟》、《馨香一缕》、《他的掌声，给我一个天堂》等。

文采飞扬是语言，点子窍门不可少

——话题作文语言创新方法

如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，语言是否有亮点，是否有出彩之处，直接影响了印象分的判给。很多改卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生平时习作中有意识的追求，考试中熟练的“包装”一些语句，弄出几颗明亮的“星星”，会使自己的作文生色，从而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。下面介绍几种语言出彩的方法，定能令你的文章文采飞扬。

第一招：幽他一默 （该幽默时就幽默）

生活中，幽默的人到哪儿都受欢迎，幽默的语言则代表着一种智慧。请看下句：

——就像北京人吃臭豆腐，爱它的一天不吃就寝食难安，睡不着觉，有了它就身体倍儿棒吃嘛嘛香；讨厌它的恨不得百米开外捂住鼻子，绕道而行，并且皱鼻子瞪眼睛比看到恐怖组织还紧张，仿佛别人打开的不是四四方方的玻璃罐，而是携带非典的邮政快件。

此段文字，作者十分巧妙的运用了极富时代特性的新闻和广告语，风趣幽默而又极其传神的写出了两种人对同一事物截然不同的态度。

第二招：用一些极富表现力的句式 （该罗嗦时就罗嗦）

语言最忌讳的是累赘啰嗦，然而有一种啰嗦却别有趣味，我们姑且称其为“文字游戏”。

有位考生是这样写什么是“诚信”的：

诚信是什么？

农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长；

工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢；

军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆；

学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁；

这样写，就比说“诚信是各行各业的人们都要遵守的道德准则”要好的多，作者把“各行各业的人们”这种概括抽象的概念转化成工农兵学这样比较具体的可感的对象，并且用他们的言论和具体的工作岗位、成绩、愿望等等取代了自己对“诚信”的枯燥解释，这就是文采，这就是形象思维的结果。还有的这样写什么是诚信：

诚信不是金钱，但千金难买季布一诺；

诚信不是美貌，但它使狡诈的郑秀黯然失色；

诚信不是知识，但胜过张仪的学富五车。

这样写又比说“诚信是最宝贵的人生品格，它比什么都重要”要高出一筹。

也许会有人觉得这样写不是化简为繁，啰里啰嗦，自找麻烦吗？我只是要告诉大家，文章该啰嗦时就得啰嗦。如果图省力怕麻烦，那最好就是别写文章。有一首古诗这样描写水中的鱼儿：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”如果为了图省事，把它改成“鱼戏东西南北”一句话，还有什么意思？再如，什么是生活？这也是很难用抽象语言概括的，但会写作的学生是有办法的，他这样解说：生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；

生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；

生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；

生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。

这组句子就通过形象思维，巧妙的表达了他对生活的看法，并且意蕴深厚，耐人品味，堪称警句，使文章顿生光彩。

再如，有人觉得杜牧的七言绝句《清明》诗太啰嗦，不够简洁，于是把它改成了五绝：“清明时节雨，行人欲断魂。酒家何处有，摇指杏花村。”删去了“纷纷” 、“路上”、“借问”、“牧童”几个具体的富有形象感的词语，简则简矣，但原诗的意境全失，人们还是喜欢有点“啰嗦”的杜牧原诗。可见形象思维是文章妙趣横生的关键，绝不是一句“啰嗦”就能否定的。