精选座右铭的启示作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的座右铭的启示作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
座右铭的启示作文 篇1
座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩，所以我也跟他们在一样经常不完成作业。
当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我：“近朱者赤，近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。
二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩，所以那时候我的成绩非常好。
我从那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
座右铭的启示作文 篇2
在我人生的路途中，经历过多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的目标。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，它用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不会被一个失败来战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——“善问，已得知识一半。”
记得刚上小学一年级的时候，我看到班里所有人都是陌生的面孔，平时十分活泼的我，变得胆小如鼠，课间的时候，如果不是有些同学主动和我说话聊天，恐怕我不会主动上前找人搭话。特别是老师，上课时都不敢直视老师，上课也不敢举手发言。有一次上课，老师在教读拼音写汉字，其中有一道拼音：dongnao，我不懂这应该什么中文，又不敢问老师，老师也没讲，后来，这道题变成了今晚的作业之一，我问了问同学，他们也不知道，没办法，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却说：“你在学校干嘛不问老师?明天你去问一下老师吧。”我着急地对妈妈说：“问老师!我可不敢。说倒是容易，可别人做起来却很难，要是叫我问老师那就难上加难了，我平时可是非常怕老师的，老师如果从我身边走过或者叫我回答问题，我都会差点吓得尿裤子!”妈妈听后，心气平和说：“海琳，有一句名言，叫‘善问，已得知识一半。’你只要懂了这句话，你就一定会知道你要的答案。”听了妈妈的话后，我马上去找这句话的意思。就在查找的过程中，我无意间看到了孙中山小时候读书时不懂就问，刨根问底的故事，这时，我便知道了这句话的意思——不懂就问，这样懂得的知识才会更多。
理解了这句话后，第二天，我鼓起很大的勇气，走到老师面前，说：“老师，dongnao的中文是什么啊?”这时，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，原本以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的知识都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解这个拼音，让我明白这该怎么读，中文应该是什么……我悬着的一颗心终于放下来了。
从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时候老师还在上课时把我不懂的问题又提出来问大家，看到他们不懂，就叫我来告诉他们正确的答案。下课后，同学们个个围着我，问我为什么会懂得这么多知识，于是，我告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
座右铭的启示作文 篇3
每个人都有自己的座右铭，我也不例外，我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。我的座右铭虽然不是很深奥，但是在它的背后，却有一番艰辛的经历。
在二年级的暑假里，妈妈经常带我去绿城广场玩。广场上，我看到很多人在学轮滑，我心想：好酷啊，我也要学轮滑！于是，我对妈妈说：“我也要学轮滑。”“好啊。”妈妈爽快的答应了。
第二天，我便穿着轮滑鞋跟其他学轮滑的小朋友站在一起了。我每天都认真完成老师教的每一个动作，靠着这种坚强的毅力，我很快升入了中级班。
到了中级班后，我慢慢的感觉到现在老师教的动作开始难了，我开始感觉到有点吃力，并且老师的要求也越来越高，渐渐的，我忘记了初级班有多么辛苦，并开始有了放弃的念头。妈妈看出了我的心思，非常担心，她对我说：“孩子，你知道‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”“知道呀。”我回答说，“这句话是说只要我们肯用心，世上没有什么事是我们征服不了的。”“对呀，你想想当初你为了考入中级班，经历了多少困难，你不也坚持下来了吗？现在你怎么能轻易放弃呢？”听了妈妈的话，我又回想起了初级班的艰苦，考入中级班的喜悦。从此，我便更加刻苦的练习。别人跑三圈，我就跑四圈；别人练一个小时，我就练两个小时。后来每当我想偷懒的时候，妈妈的话就回响在我的耳边，让我坚持不懈。
我终于考上了高级班。一开始我学的还算顺利，但随着训练难度的提高，我又感到了吃力。由于轮滑时我的腰是弯着的，所以滑完时我往往直不起腰；由于轮滑时我们的腿是弯着的，所以滑完时我往往伸不直腿；由于……虽然我每次都克服了困难，但每次训练结束，我都筋疲力尽。最后，我们都要经过一场考试，其中有一项是围着广场滑五圈，我本以为我做不到，但我最后还是做到了，我通过了考试。
我通过考试的时候，我为自己的成绩而感到自豪。我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。它给了我启示：只要肯用心，就没有我们征服不了的事。使我受用不尽。
座右铭的启示作文 篇4
面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上?有一位伟人说过：“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱!”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门!
记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。
后来经过录像，我更深层的明白了这句话的'意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……
座右铭的启示作文 篇5
二年级时，我在看书时，几个字进入我的眼帘：“坚持就是胜利。”我不明白这是什么意思，就去问妈妈，妈妈告诉我：“坚持就是胜利的意思就是当遇到困难和疲倦的时候要再坚持一下，如果坚持了，或许有好的结果，如果没有坚持，那就必定失败，半途而废了。你以后做事都要这样才好啊！”从此，这几个字就成了我的座右铭。
三年级时，我要钢琴考级，但考级的曲子既复杂又难，并且要求背下来，刚开始学考级曲目时，我不以为然，但是我渐渐发现，考级曲目真的特别难，我连一小段都弹不流畅。我就决定放弃弹钢琴了，但是妈妈对我说：“儿子，你忘了你的座右铭‘坚持就是胜利’了吗？”我想了想，“对啊！如果我坚持弹钢琴，就算这次考级没有过关，但是我可以坚持弹钢琴，以后一定会过关的。”我心里暗暗说道：“我一定坚持，坚持就是胜利！”
然后在接下来的日子里，我每天都坚持练琴，如果晚上作业多，那么我就中午午休时练琴；周六周日有课外班时，我就挤时间练琴，或者占用玩的时间来练琴，养成了每天坚持练琴的好习惯。有时候，宁愿不睡觉、不休息、不玩耍，也要练琴。
结果我考级很顺利过关了，我感觉到如果没有“坚持就是胜利”这个座右铭，我是不可能过关的，也许已经放弃了钢琴。这时，我才明白了“坚持就是胜利”的真正含义。
这个座右铭时刻陪伴着我成长。
座右铭的启示作文 篇6
最喜欢的名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!”
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
座右铭的启示作文 篇7
“失败乃成功之母”是我的座右铭，它教育我即使失败了也没有关系，只要善于总结，从中吸取教训，就一定会成功。
记得三年级第一次统考，因为紧张而没有正常发挥，影响了统考成绩。考的很不理想。回到家，我躺在床上一句话也不说。妈妈走过来关心地问：“没关系，失败乃成功之母，人一生中怎么能没有失败呢？总结失败的原因”。听了妈妈的话，我不在难过了，我吸取了上次统考的教训，把那些错题改正，反复练习类似的题型。在我的努力下，又一次统考时，我取得了好成绩。
同时，实践证明了“失败乃成功之母”这句名言。失败并不可怕，重要的是总结。
