座右铭作文

时间:2023-12-02 19:31:14
【必备】座右铭作文汇总9篇

【必备】座右铭作文汇总9篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的座右铭作文9篇,希望能够帮助到大家。

座右铭作文 篇1

在我的书桌上,有一个小书台,上面有一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这句话的意思是,勤奋能补天生的笨拙是一种很好的训练,我们付出了多少辛苦,就有多少回报。

这句话是我最喜欢的一句话,因为,它时时刻刻告诉着我,要勤劳,不能太懒惰。

有一次,我们马老师明天要让我们进行一次模拟考试,我以前听到要模拟考试,都会着急看书,但我这次可不一样,我还不急不慢的做作业,妈妈看我十分镇定,就奇怪的问我,姜宇凡,你觉得时间很多吗?你还在这磨磨蹭蹭的做作业,太不像话了,你不知道明天要模拟考吗?我说:“我当然知道啊!”妈妈着急地说:“那你还不快临时抱佛脚?”我一本正经的说:“读书太烦了,又费口水又费舌地,还不如不看呢!而且,我以前模拟考都是九十多分,我才不怕。”妈妈生气的说:“你以为你次次都能上九十分吗?你以前九十瞎猫碰到死耗子。”说完气冲冲的走了。妈妈的话让我生气极了。我心里想,你说我瞎猫碰着死耗子,那也就是说,我学了那么长时间的知识都是假的!我们到时候看,是我瞎猫碰到死耗子,还是你乱说。

考试成绩发下来了,我居然下了九十分,这时,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想,我昨天那么骄傲的说,但今天却没有考好,回去一定要被骂了。回到家后,我惭愧地对妈妈说:“妈妈,对不起,我昨天应该听你的话的,我连临时抱佛脚都觉得烦,那我以后还怎么继续读书啊!而且,我昨天还那么骄傲,自信的说:我不怕呢!”妈妈无奈的对我说:“凡凡,这次就算了,但是,以后你还是这样,我是一定不会放过你的。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理,我们只有一生勤奋,才能为国家做出应有的奉献。

我最喜欢我的座右铭了!

座右铭作文 篇2

每个人都有自己独一无二的座右铭,我也不例外,我的座右铭是,“安而能静,静而能虑,虑而能得,得而能进。”这是出自“大学”孟子的一句名言。意思是:“安稳了才能静下心来,静下心来才能思虑,会思虑才能有收获,收获了还能进步”。之所以我把他当成我的座右铭,是因为我总是沉不住气做事,所以我才把它当成我的座右铭,时刻提醒我,认真读书做好每。

记得我刚上的时候,总是沉不下心来,上课的时候不认真听讲,做小动作是家常便饭,脑子不由自主的开小差,老师和没少批评我,可我就是改不了。写作业的时候也是东一榔头,西一棒槌的写,而且遇到不会的题总是沉不住气思考,急得要命。有一次我在写作业,由于上课没认真听讲,接连几道应用题都不会做,我急的像热锅上的一样团团转,又哭又闹。这时过来了,让我把题认真读三遍,仔细思考,就会写了。我哪能沉得住气啊!恨不得一下子就会做,爸爸的话根本听不进去。于是爸爸让我把作业本合上,耐心地对我说:“安而能静,静而能虑,虑而能得,得而能进。”我听得云里雾里,一点也不理解是什么意思。爸爸耐心的一句一句的给我解释并对我说:“你要牢牢记住,以后就会理解是什么意思了。”

随着我慢慢的长大,也经常细细品味这几句话,终于明白了爸爸的用心良苦,在这学期的数学课上,我们学到了解方程式,由于是第一次接触方程,上课时感觉学会了,可是回家写作业时却不知从何下手。当我又想犯老毛病的时候,想到了我的座右铭,于是我静下心来,翻开课本,认真地看例题,回想老师讲课的重点,终于明白了如何解方程式。

现在我已经深深牢记,并领悟了这句话,我将这句话作为我的座右铭,时时提醒我,做事一定要静下心来,脚踏实地地做好每一件事。

座右铭作文 篇3

在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。

有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。

到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。

我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了。

座右铭作文 篇4

「座右铭」泛指有激励、警戒作用的格言,一般会写出来放在自己的座位旁边,以示警惕。究竟「座右铭」是不是一定要放在座位右边?这个名称又是怎样得来的?看过以下的故事,你就会明白。

一天,孔子带学生到一座庙宇参拜。这座庙是齐国人为了纪念齐桓公而建的,庙内有许多祭器,其中最有趣的就是一种叫「欹(粤音崎)器」的酒器。这种酒器外型特别,两边由一条轴穿过悬挂于架上,空的时候倾侧,装酒至半满时就直立,装满了酒就又会倾斜,令酒倾泻。齐桓公生前把这个欹器放在座位右侧,用来警戒自己不要骄傲自满,否则就会像欹器一样倾斜失衡。孔子的学生把水倒进欹器里一试,果然只有半满才不会倾斜。孔子有感而发,便教导学生「满招损,谦受益」的道理。回到家里,孔子也请人做了一个欹器放在座位右侧,警惕自己常怀谦卑之心,不要自满。

座右铭作文 篇5

每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时,妈妈就会说:“水滴石穿——非一日之功,你在学习上要日积月累,每天积累一点,时间长了就会进步!”正当我猜想这句话到底是真是假时,一件事就帮我找到了答案。

当时我三年级,我想着妈妈对我说的话,开始坚持每天看书十分钟,不论到几点钟,我都看十分钟。

刚开始,我的本上总是写满老师的红字,最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了,可是事实告诉我错了。

后来,我的本封面上从“重写”变成了“修改”,从“修改”变成了“良好”,从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇登上了报纸,喜悦的心情让我难以抑制了。

看来妈妈说的话太对了,之前还没有到一定的时间,是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去,战胜困难。

“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用,我相信这句话能让我受用一辈子。

座右铭作文 篇6

从小学到现在,我曾立过很多的座右铭,像什么“努力努力再努力”,什么“学习学习再学习”,什么“有志者立长志,无志者常立志”,什么“好好学习,没有理由”等等。这些座右铭对我的生活都曾产生过很大的`影响。

我常常因为贪玩而耽误了写作业,每次都在最后一天进行“夜战”,为此,我曾立下了“当天完成当天的任务”的座右铭。我的作业只因为几次特殊情况而没有完成,为些我十分感谢这句座右铭。

在小学六年级的时候,我们班兴趣了“志向热”,一有时间谈话,话题就会围绕着“你长大了干什么”或者是“你的理想是什么”而展开。我的理想是成为一名威武的军人,保卫祖国的边疆,在那时,我曾想过要当一名作家,或者是当一名工程师,后来我终于立下了“有志者立长志,无志者常立志”的座右铭。

一次考试后,我的成绩明显下滑,这归功于我的“玩耍”计策。我对自己十分捻,但又满抱希望,因此我便立下了一个全新的座右铭:努力努力再努力,学习学习再学习。后来,我的学习成绩果然明显上升了。

通过政治课,我明白了我们每个人都是独特的,上天不会无缘无故地制造一个人,一个人既然生焉,就要完成他的人生价值。“天生我才必有用”便又在课本上映入了我的眼帘,并时刻提醒着我不放弃目标,要正确地认识自己的长处和缺点。

期中考试已经过去了,我的学习成绩与以前也没有太大的变化。我一开始很满足,虽然没有前进吧,但至少也没有后退。这说明我的成绩还是比较稳定的,不忽上忽下的。但是通过多次的反省,最后还是觉得这种想法并不对,“学如逆水行舟,不进则退”。这句话又在我的耳边响了起来。

现在,我要感谢那些帮助过我成长的座右铭,它们像一个个的良师,时刻在提醒着我要向前进,坚决不当缩头兵。我希望这只是一个小小的希望,正在阅读这篇文章的你是否可以立下一个座右铭呢?我相信,每一句格言每个警句,只要我们认真学习,努力遵循,就一定会不断进步。

这就是座右铭伴随我成长的故事。

座右铭作文 篇7

每个人都有困难的事情,像我上幼儿园的时候,常常在旁边看小伙伴们玩耍,我好孤单,因为我觉得他们玩的游戏我不会,也很危险。

上小学四年级,那个时候我非常快乐,但还很胆小怕事。读了“世上无难事,只怕有心人”这句话,我深深的了解到:无论什么事只有恒心、耐心、决心,最终就可以克服并战胜困难。

我决心学骑自行车。因为从西崎老家到康美小学路途远了一点儿。我不会骑自行车,就只能每天就早早起床,姐姐去上学顺便也把我带过去。放学后我只能自己走路回家。多凄惨啊!

开始时,我先练怎么上车。可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来。安慰我说:“你怎么样了,摔疼了吗?”我说:“没关系,我还要!”我们又继续开始学了起来。学了几次,摔得我身上青一块,紫一块的。但我没有放弃,反复练习,我终于学会了。

从这件事我明白了,不管做什么事,只要有恒心、耐心、决心,坚持、努力,就能成功。

座右铭作文 篇8

一颗不起眼的矿石,经过亿万年来山脉的挤压、变动,就能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是:没有经过一番挫折和坎坷,哪里能迎来成功呢?

记得有一次,我的语文第一单元试卷发下来,我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分,我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看,总觉得扣分的地方不应该错,那些都是老师在课堂上讲过的。下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“蒲钰嘉,你是好学生呀,怎么这次考试85分都不到呢?是不是刚过完暑假,就放松了?”面对着这张试卷,我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁,没有吭声。老师又说:“‘不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。’梅花一定要经过寒冷的冬季,才能释放出清香。我们也要像梅花一样,要经过努力,才能取得更好的成绩呀!”我听了,恍然大悟。回到教室后,我好好反省了一下,觉得自己的确放松了,没有努力地学习。就像歌里的这句:“不经历风雨,怎能见彩虹?”从此,这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后,我上课认真听讲,课后细心复习,真是“功夫不负有心人”,在第二单元的测试中,我轻而易举地获得了95.5分的好成绩。老师一公布成绩,我满脸喜气洋洋,体会了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师,老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我一定要勇敢的去面对挫折和坎坷,彻底的打败它们,创造光明的未来!

座右铭作文 篇9

“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

二年级的时候我很谦虚,老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好,连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲,反而更加努力了。

但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了:上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然,我很快地完成了基础部分,当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空,那一空,有许多不会的!再一看,这当中有一大半是老师讲过而我没听的!我心想:惨了,这么多不会!

第二天,老师开始报分数了,我的心怦怦地跳着,手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个,都没我!我记得像热锅上的蚂蚁,当卷子发下来时我大吃一惊:妈呀!63!除了我上课没听得体,还有许都粗心错的。这是骄傲惹的祸。

后来,我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复,我真不该骄傲。

从那次起,我再也不敢骄傲了,并领悟了“虚心使人进步,骄傲使人后退。”这句话的含义,把它作为了自己的座右铭,时刻提醒着自己。

《【必备】座右铭作文汇总9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式