【推荐】座右铭作文集合六篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的座右铭作文6篇，希望能够帮助到大家。
座右铭作文 篇1
“已所不欲，勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前，还不知道这论语时，我是如此的惹人厌。
班级轮值时，我因不想扫地，便经常把我负责区域的垃圾，踢到别人的区域里。突然有一天，同学知道了我的这个：“小秘密”后，便向我理论：“你凭什么把垃圾踢到我这来？”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他：“因为我是女生，男生要让着女生。话音刚落，“那……”他似乎要说什么，却没有说出口。只见他的耳朵发红，脸涨得跟正午的太阳一样红，而我却在一旁悠然自得，跟“皇帝”似的，看着几位“太监”在清理“皇宫”，我心里有说不出的自在。
由于“多年”的懒惰，直到五年级，我还是没有改掉这个“坏毛病”，导致同学都习惯了。有一天，一位同学终于忍无可忍，大声嚷道：“你到底是不是班级里一员了，听没听过一句话，‘已所不欲，勿施于人’，自己不想做的事情不要加强给别人，你不知道吗？”然后，鄙视地看了我一眼，头也不回地走了。
我愣住了，开始反思自己，是呀，已所不欲，勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情，我不禁低下头，恨不行找个地缝钻进去。
从此，“已所不欲，勿施于人。”成了我的座右铭，它时刻警醒着我。
座右铭作文 篇2
爱因斯坦说过：在一个高尚的目标适用下，不断的工作中，即便 慢一点，也一定会取得成功。
对呀！一个人要是向自身的到达站考虑，即便 慢一点，也一定会取得成功！
那一次，我还在考数学课时，为自己定的目标是九十分之上，可教师小测试的情况下，我每一次都得八十分之上，每一次都差那麼一点点，可我依然不罢休，总算，功夫不负有心人，此次期末考试，我终于做到了目标，考了九十分之上，教师好像很诧异，因为我很开心。
尽管这一時间很悠长，但最终，我获胜了！
这一件事儿给了我非常大的启发。
如果你做某事情时，你务必的自身有信心，假如，你对自身没有信心，你那抵达目标的概率基本上为零，因此 ，对自身有信心很重要；次之，就是你的付出，如果你但求收获而没去付出，那你就会像守株待兔一样，不容易有收获；最终是细心，如果你没有耐心去等候，那前边的一切付出都可能急于求成。
如果你一步步搞好了，收获永远是你的！
座右铭作文 篇3
“如果以悬崖顶来比喻遥远的目标的话，鹰可以轻而易举地飞到哪儿，而蛇虽然要艰难跋涉，但是只要有坚定的毅力，也是可以爬上悬崖顶的。”这是巴丽江。亚森说过的一句话，这句话的意思就是说，不论在遥远的目标，只要有坚定的毅力，无论是像鹰一样轻而易举，还是像蛇一样艰难跋涉，我们都是可以到达目的地。妈妈总是说我做事没有坚定的毅力，总是半途而废，所以现在我要把巴丽江。亚森的这句座右铭中所说的做到。
每天必须在6点30分起床，每天晚上9点钟必须睡觉，不过前两条只在周一至周五执行；在双休日在7点30分起床，晚上10点必须睡觉。
有几天虽然很想睡懒觉，但是我还是硬着头皮起来。无论怎么样我都会坚持下去。
只要有坚定的毅力，无论什么事都会成功，只要不放弃，无论什么事不会失败，都会成功。
座右铭作文 篇4
“虚心万事能成，自满十事九空”，这句话是我的座右铭，而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。
我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法，在开学一个月左右就学完了，开始了这学期的第一次独立作业，我不敢松懈，每一题都小心翼翼，每一次都要再三考虑，全部验算以后再做下一题，做完所有题目我还全部检查了一遍，所以我才会考了一个满分，这下我就骄傲了，作业也不打草稿了，感觉自己能口算的就直接口算，导致我第二次考试只得了95分，但是我的骄傲的'心态依然没有改正，依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交给数学老师了，但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了，先是由我们自己批改，若我们自己批改出错误并能改正，那么就不扣分，如果我们自己没有检查出来错题，老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改，那么错题就扣分不加倍，我对此不以为然，根本没当回事，结果一出来，我惊呆了，只有80分，全是计算出错，这真是耻辱啊！
取得了一点点成绩就骄傲自满，忘记了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理，但是世上没有后悔药，只能在以后的学习生活中吸取教训，努力向前。
“虚心万事能成，自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心，万万不能自满，否则将一事无成。
座右铭作文 篇5
“失败是成功之母”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯，时时照亮我前进的道路；又向我学习小舟上一张张涨满风的风帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。
还记得那是我读四年级的时候，由于英语成绩还不错，被学校推选去参加县里的英语竞赛。竞赛之前，我觉得自己准备的很充分，而且老师也辅导的很好。我很有把握，觉得应该能取得一个不错的成绩。
过了几天后，成绩出来了。我居然考了八十七分，这个分数是我意想不到的。要知道，当时全县最高分的是九十八分。我当时非常失望，非常难过，饭也吃不下，觉也睡不香，觉得自己不应该考的这么差……
老师知道后，鼓励我说：“小玉，不要灰心，失败是成功之母。你要找出原因，吸取教训。相信自己，下一次一定会考得更好的！”老师的话像春风一样吹开了我幼稚的心扉，是我又重新振作起来，投入到新的学习中去。
事后，我回忆了在考试的时候，原来是因为那一天我太紧张了，所以录音里的内容听不太清楚，才会考得那么差。我从中吸取了教训，在以后的每一次考试中，我都以平静、放松的心情去答题，所以每一次都取得了优异的成绩。
“失败是成功之母“这句话将永远成为我的座右铭。它时刻提醒我努力战胜困难、挫折，做一个坚强勇敢的人，将失败变为胜利。
座右铭作文 篇6
高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话：“不利用每一分钟学习，却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解，但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情，我渐渐明白了这句话的真谛，它便成为了我的座右铭。哪个晚上，妈妈又让我一个人做“英语半小时”，我虽然有些不情愿，却也只好服从命令了。写着写着，十分钟过去了，我的笔不觉停了，私下里看起课外书来。可是突然，我停住了。心里想着：“不能像往日一样混时间了，要利用好学习的每一分钟！”于是，我写起作业来。可是，过了一会儿，我的手又痒痒了，一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了，主张写作业的脑细胞正节节败退之时，那句话仿佛给了我无穷的力量，激励着我的斗志。终于，30分钟结束了，妈妈好好表扬了我，并让我自由支配剩余时间！这样做真好，不仅不会提心吊胆，可以放心地玩了，还能为自己节省时间，岂不一举多得？从此，这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····
