高二代表发言稿
在当下社会，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的高二代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二代表发言稿1各位老师、同学：
大家好，我是高二（5）班的谢文婷。
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
在20xx年的结业典礼上，我获得了学校颁发的“学习之星”的荣誉证书。我感受到一种付出努力后收获的喜悦，鼓励我坚持下去。十分感谢辛勤培养我们的老师，是他们默默的奉献培养了一代代学生。也感谢同学们的帮助和支持。希望在新的一年，和同学一起努力奋斗，共同进步。校园之星的事迹感动、激励着我们。为我们营造一个更好的学习氛围，以先进的学习典型，奉献典型，敬业典型，激励大家。
下面，作为“校园学习之星”，我想谈谈自己的学习感受。
在学习上，不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。荣誉的桂冠往往由荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中。
学习就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；在学习过程中，要遵循学习规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论。完成学习的目标最怕的是懈怠的心态、浮躁的心态、应付的心态，需要的是坚韧的学习精神和点点滴滴的行动。这种一丝不苟的坚持，一点一滴的积累，就是脚踏实地的行动。高扬理想，脚踏实地，就会成长，就会进步。
当然，学习和生活的点滴进步也离不开先进的理念引领。
在20xx年，我加入了学生党校参加学习，聆听了许多老党员的亲身经历，通过面对面的交流，感受到他们爱国爱党时刻关注国家百姓的热情，感受到老党员对新党员的鼓励与帮助和他们的深深期待。通过这次的学习，不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员应该努力学习，不断进取，达到目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。学习党的宗旨是为了全心全意为人民服务。注重以人为本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意为身边的同学服务。把每一件力所能及的事做好。
在发生危难时，为了保护国家和人民的安全，我们的共产党员从容地走上了第一线，他们充分发挥了党的优良传统，不惜抛弃家庭，甚至自己的生命，来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员，我感动了，我感到了共产党人的骄傲，也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员。
虽然我现在只是一名党校学员，但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来要求自己，在以后的学习生活中，要身先士卒践行我校“让优秀成为一种习惯，让美的行为闪光”的办学理念和德语活动主题。严于律己，宽以待人。在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现上大市北附中学子的风采，奉献我们青春的智慧。
高二代表发言稿2各位领导，各位老师，各位同学：
各位好！
今天能代表高二学年的全体老师讲话，我深感荣幸。
迎面来了一个喜庆的新年，今天，我们再次相聚在这里，共同迎接新的学期，共同走进这个生机勃勃的春天。愿大家带着微笑，带着自信，带着喜悦，带着真诚，迎接新学期的开始！
《一年之计在于春》这样，新学期无疑是全体教师和学生学习的春天。春耕时节，春耕更是播种的季节。耕作和播种都需要艰苦的努力，只有在春天里辛勤的耕耘，秋天才能收获丰硕的果实。
常言道：好的开始是成功的一半。校园为你提供了一个健康舒适的成长平台，希望你可以在此平台上充分地展示自己，完善自己，发展自己，真诚地守护属于我们的这片净土，还这片净土一个文明，宁静，健康，和谐！
身为老师，我们早就准备好了，在新学期，我们将本着“对所有学生负责”“对所有学生的发展负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足讲台，向课堂教学要效率，要质量，高效是底线，高效是目标，奏响了一曲全面提升教学质量的凯歌！以清新的活水浇灌求知的心灵，以灵动的智慧音符弹奏出学生的“心乐”，以温暖的师德春风抚慰学生的心灵！以诚待人，以诚办事，你我同心，其利断金，力争在新学期取得更大的成绩。
身为老师，我们愿意倾尽全力。选了这行，就注定我们的梦想和荣誉，都与你相连，你幸福，我们快乐；你进步，我们欣慰；你成功，我们优秀！
学生们，我们的每一位老师都热切期待着你们健康快乐的成长，希望你们长大了，变得更加懂事。而且你，一定不会让我们失望，我想你一定会用你自己的实际行动，让老师从心底觉得你真的长大了。请记住，你的每一点进步，都是老师最大的快乐，我们也将因此为你感到自豪。切记：你是别人心中的普通人，而你是老师心中的一员，你就是世界！
学生们，你们的父母在新学期关注着你们，每个老师都在为你们祝福。你今天又站在了新的起点上，要从我做起，从点滴做起，让奋斗与你的成长相伴，让学习与做人成为你每天的挑战，成为生活对你的磨练。以乐观自信的心态迎接每天的朝阳！
这里，送给所有的老师和学生们一句话：用心去做复杂的事情很简单，用心去做简单的事情很不简单！没有欲望，总会有借口；想要，总会有办法！别只做思想的人，没办法的人！
最后，我祝愿同学们在新学期学习进步，健康快乐。
高二代表发言稿3在这个庄严神圣的时刻，首先，请允许我作为高二学生代表对即将奔赴考场的高三师兄师姐表示最良好的祝愿，祝你们心想事成，马到成功！
时光飞逝，岁月荏苒。高三的同学在三年前通过自己的努力拼搏成功取得了进入世纪高中的入场券，你们选择了世纪高中，世纪高中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时的你们迈着轻松的步伐，稚嫩的脸上写满了喜悦和自信，因为你们面对人生道路上的第一次挑战，你们赢得了胜利，但你们没有陶醉于这胜利中，你们没有停止前进的脚步，你们在世纪高中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里，你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游，你们也抓住各 ……此处隐藏16611个字……p>
有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不积极思考，不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料上。不研究考试方向，学习没有重点。
3、学习目标不明确
每到星期六星期日老师布置的作业，周一交不齐，交不好，作业质量相对要差出许多，这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。
这几个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现，有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高。
二、面临的迎学考任务与采取的措施.
本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。6月份进行的9科学业水平考试，事关学生的毕业发放、高考资格，其结果直接计入高考成绩;因此本期我们高二年级组压倒一切的任务是迎全省学业水平考试，针对这一核心任务,本期一开学全年级上下采取一系措施：
(一)大力宣传学业水平考试的重要性.开学初年级组在班主任会.备课组长会.高二年级全体教师会和高二学生大会反复强调学生能否毕业在此一考,毕业成绩还要按10%一15%的比例计入高考成绩,并制订了高二年级组奋斗目标，4月中旬年级组精心策划并召开了学业水平考试动员大会，大会上通过盛校长精彩生动的动员报告和每班各具特色宣誓将高二年级迎全省学业水平考试的气氛推向高潮
(二)高二每班在班主任精心组织下，
1.通过班团课针对学考召开主题班会调动学生迎考积级性。
2.利用黑版报让每位学生了解学考重要性和学考相关信息。
3.建立迎学考倒计时牌，刻时对学生敲响警钟。
4.班主任和任课老师积级配合将每位学生每科能否过关逐一分析判定出哪位同学哪科存在问题大，并进行针对性辅导。
(三)为使迎学考更高效，我们高二年级组通过各种渠道和关系征订了湖南省学业水平考试编写的各科复习资料和模拟试卷从而使复习有的放矢，教师和学生在教和学中能够做到事半功倍。
(四)针对迎学业水平考试时间紧和任务重的现状，高二年级组调整学生作息时间，要求高二全体学生在第一节课和中午自习前提前十分钟进教室学习，并在周一到周五晚一自习前二十分钟组织高二英语教师针对学生薄弱环节——英语听力进行强化训练,高二年级全体教师发扬风格,不计报酬,不辞辛苦，晚自习整节整晚为学生上辅导课,赶复习进度,每当夜幕降临,高二整栋教学楼秩序炯然，听到的只有老师们略带沙哑的讲课声,感受到的只有良好的教与学的氛围,真是诲人不倦的场景让人感动,尽管年级组全体上下弹精歇虑，挤一切可利用的时间，但老师们仍感复习进度不能如愿完成，鉴于外县，本县外校已紧锣密鼓利用星期六，日补课。我们高二年级组深恐此时还不采取补课措施，就会在贵子第的学业水平考试中落后于人，有负各位家长殷切期望。因此高二年级组决定从本周六，日开始补课，希望各位家长鼎力支持
三、给各位家长的几条建议：
我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议：
1、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持，是教育形成合力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在平时与家长的接触中，我发现家庭教育也是一个薄弱环节。个别家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一个反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对学校的管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，家长们多到学校来看看，多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。
2、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，可用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
3、重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活，不要经常说：“孩子别累着了，尽力就行了”，而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者，为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中，有的孩子刚有了点干劲，有了点起色，回家后，却是愿干什么干什么，看电视、上网到深夜，俗话说：由简入奢易，由奢入简难，病来如山倒，病去如抽丝，要想再鼓干劲，又得需要一个过程，而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说："没有吃不了的苦，只有享不完福"，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。
4、要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张，有的同学怕影响自己，不愿担任班干部、宿舍长、科代表，有的甚至不愿干值日生，总希望自己少干点，但这些任务总得有人干。况且，根据学校多年的实践证明，孩子担任班干部后，因为与老师接触的多，交流的多，不仅不会影响学习，反而会促进学习的提高，同时也锻炼了孩子的能力，提高了素质。班内每个同学都有不同的特点，都有长处，有短处，我们应该教育引导孩子注意团结，人际关系和谐了，心情就会舒畅，心情舒畅了就会充满斗志，有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?
5、要学会欣赏，要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行，自己是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重他们，信任他们。事实上，孩子们的要求，也不在于家长给他买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励，一个慈爱的眼神，就可以使他们很满足，很感动。
望子成龙，盼女成凤，是你们的心愿;育生成才，造就栋梁，是我们的追求，相互的信任把我们连在了一起，共同的目标让我们走到了一起，你们的理解使我们前进的动力更足，是你们的支持使我们劲头更大!“携手并肩齐奋斗，培养孩子成一流”则是我们响彻云霄的同一首歌!
最后：我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我坚信：在学校、学生、家长的共同努力下，我们一定能够实现我们共同的目标，使我们的学生自强，成人，成才，让每一个学生都能获得成功，力争学业水平考试过关，力争考入理想的大学。
