小学家长会家长代表发言稿

时间:2024-05-03 03:15:16
小学家长会家长代表发言稿精选15篇

小学家长会家长代表发言稿精选15篇

在现实社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学家长会家长代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学家长会家长代表发言稿1

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

小学家长会家长代表发言稿2

敬爱的叔叔、阿姨,大家下午好!

我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

进入小学,我特别开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,老师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!

和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在校园内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自己的物品,做事又快又好等等……

各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,但是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!

我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!

谢谢大家!

小学家长会家长代表发言稿3

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

我是×××。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!(鞠躬)

小学家长会家长代表发言稿4

亲爱的老师们,勤劳的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫李思庭。首先感谢老师给我这个机会代表同学们发言,我想借此机会对叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望!“在成龙身上找个孩子,找个女人变成凤凰”是每个家长都希望的。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的无微不至的关怀。家庭是我们的第一间教室,父母是我们的第一任老师。有你无私的爱,我们会健康成长。

很高兴和你讨论学生的学习。时光飞逝,转眼半个学期过去了,所以我先向大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1.上课认真听讲,认真思考,积极回答老师提出的所有问题。

2.上课千万不要小动作。

3.想办法解决自己无 ……此处隐藏15513个字……厌烦的时候,不妨让他放松放松,陪他玩玩,下下棋,斗斗拐,活动活动,既锻炼了身体,又让孩子得到了调节,让孩子更好地进入到学习状态,这样不是一个很好的方法吗?

第三,要经常与老师取得联系,及时了解孩子的情况。说到这里,真不好意思,我这方面也做的不好。除了班主任秦老师,和其他老师联系的不多。但通过和秦老师少有的几次沟通,使我受益匪浅。前一段时间,我们家振远,晚上回到家,作业做的不够快,计划性不强,在做作业中间,经常干别的事,影响了写作业进度。我发现以后,和秦老师进行了联系沟通,秦老师及时对他进行了指导,现在他有了很大的改进,没有特殊情况,一般能在晚上九点半左右完成作业,从而有效地保证了休息时间,使他的精力更旺盛,学习效率的提高很有好处。

第四,要经常检查孩子作业,了解孩子的学习情况。我们在六厂,不可能每天都检查孩子的作业,但每次回来的时候,总是认真看孩子的作业,从中发现振远掌握知识的情况。针对薄弱环节,适当指点一下,或者让他到学校后问老师,努力做到不留死角。比如,在学习视图的时候,我们发现他学的不够扎实,就把原来他玩过的积木拿来,用实物拓展想像,激发他的学习兴趣。

第五,要对督促落实老师的要求。比如,老师要求看的书,要求做的作业,要不折不扣完成,形成老师的权威,现在老师的话比父母的好听、老师的法比父母的好使。我们正可以利用这种实际情况,通过及时和老师沟通,使我们的教育目标,通过老师来实现。

总之,我认为,树立良好的心态,保持愉快的心情,帮助孩子形成良好的学习习惯,让他们掌握正确的学习方法,是父母在家庭教育中应该能做到的几个方面。当然,家庭教育是一门科学,每个孩子的情况不一样,家庭环境不同,教育孩子的方法也千差万别,需要每一位渴望孩子成才的家长去努力探索。实际上,家庭教育作为一种教育形式,对孩子的学习只是起到一种辅助推动的作用,大量的工作还需要我们可敬的老师们去完成和实现。因此,在结束发言之前,我提议,让我们再一次用热烈的掌声向班主任秦老师和各位任课老师表示衷心的感谢!

谢谢大家!

小学家长会家长代表发言稿15

首先,感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。我的孩子三小就读已经近一年半了,在班主任和任课老师的关怀教导下,孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步,在这里,作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意!

对于孩子的家庭教育,我有几点不成熟的看法和大家讨论一下,希望能对孩子的成长有些许帮助:

要处理好家长与老师的关系。老师面对的是五十个以上的学生,家长面对的是一个孩子。因此,老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映,而家长则可能更方便给老师进行联系。因此,隔三差五的给班主任老师打个电话,技能维护了家长和老师之间的关系,也充分了解了孩子在学校的表现情况,做到心中有数。否则,孩子在学校的情况家长一无所知,特别是一些不良倾向家长根本不知道,一旦形成为习惯就不好改正了。在这里我们家长要明白:从根本上来说,老师给家长服务,家长为了自己的孩子,要主动、积极的与老师进行合作,而不是,老师追着家长合作,更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。

关于孩子的看电视问题。我坚决反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的,不可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西,塞满了孩子的大脑空间,学校里的知识就塞不进去了。塞满了,又不能用手给掏出来,这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多,看得多,忘得少。孩子大脑里的空间总是腾不出来,学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷,就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息,养成孩子的懒惰心理,这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。严重影响到孩子读书这一习惯的养成

关于孩子读书的问题。只要孩子不看电视,他总得找点东西充实一下自己的大脑,要不然闲得慌。大脑也是这样,空的慌,就得往里塞点东西。电视不让看,电脑不让看,最终没办法了只好去找本书来看一看。只要孩子主动看书,我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等,我认为都可以看,只要能看进去,对孩子就有好相处。你就不会整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。

关于孩子能否听你的那一套的问题。家长要树立在孩子面前的威信,要做到言听计从。如果孩子拿家长就不当回事,可能咱们的家教就出问题了。

为什么孩子没教养,是因为家长没教育好。从这一方面家长应该彻底反思一下。"是不是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力,甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾,甚至拉帮结派""是不是孩子自己都娇惯的了不得拿不成个,有的家长还出现了主动娇生惯养的现象,是父亲、母亲、还是爷爷、奶奶出了这方面的问题。""是不是孩子出了问题,家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的问题""是不是家庭成员从来没有聚在一起商量一下如何管理孩子的问题,而是各管各的,各自为政""是不是经常抱怨,孩子管不了?两口子加起来七十多岁,玩不了一个十岁的孩子,是不是觉得有点无能?"

要学会夸奖孩子,夸奖也要讲究方法,你得会夸奖。尽量不要批评自己的孩子。首先,面对孩子的缺点,你要说,最近我听你老师说,你表现得非常好,如果从哪一方面在改进一下的话,你就会更好。(实际上,这个哪一方面,就是家长和老师不能容忍的地方,甚至忍无可忍的地步;和老师沟通一下,让你说的话,在老师那里得到及时的印证,强化。);要在孩子面前,贬低一下别人的孩子,在哪一方面做的不好,自己的孩子比他们要强多了。(实际上,在这一方面,还不如别人的孩子);要让自己的孩子主动求评论他的同学(加评论别人的同时,也是在教育自己);要当着亲戚朋友的面,夸奖孩子,给做孩子面子,特别是在哪一方面,孩子做的很好,要把他抬起来,让他下不来,他就不下来了,不下来了,不正好是你的目的吗?

夸奖孩子只是正面引导,绝不是不要强制与惩罚。而是要慎重使用。只夸奖孩子,会导致孩子自尊心非常强,一旦经历惩罚或者挫折便受不了,甚至只听好话,听不进半点逆耳之言。所以,该强制的要利用已经树立起来的威严,强制执行,强制性成习惯,习惯形成自然吗。要在一段时间段内,也让孩子适当经历一下,挨罚或者强制甚至受挫折的滋味。否则孩子的心理不健全、不成熟。但需要家长把握好"度"过犹不及的。

要树立管好孩子的信心,家长要明白:三十几岁的人,绝对要比十岁孩子心眼多,更何况多人加起来甚至一百多岁了,玩不了一孩子,还吃饭吗?有时候家里的人一个眼神,就能对付孩子,心领神会吗。设好套,让他自己往里钻。胜利以后,要主动庆祝一下,"我们确实比孩子强点,足智多谋、或者说老谋深算都可以"也显示一下,自己的头脑的灵活性,而不是生气、发威。告诫各位,除了会生气之外,咱们还会什么,动动脑嘛!一旦自己有意识的动脑,形成习惯,孩子就好管理了。

以上是我对管理孩子的一点不成熟的见解,希望对大家有一点帮助。再次感谢班主任老师对孩子的教育和帮助。谢谢!

  20xx年11月

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