
读书的演讲稿高中
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的读书的演讲稿高中,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书的演讲稿高中1尊敬的各位评委,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是《读书,让梦之路更开阔!》。
书籍开启了人类的文明,记录了人类的智慧,读书可以丰富我们的知识;读书可以武装我们的头脑;读书亦可以让我们的追梦之路更开阔。
漫步在历史的长河中,我们会发现:许多古人,凭借读书,走出了一条开阔之路,实现了自己的梦想!
司马迁遍读史籍,终成“一家之言”;诸葛亮饱读诗书,博古通今,终助刘备三分天下;赵普熟读《论语》而宰执天下;李时珍研读医着,着作《本草纲目》……
试问,他们那一个不是凭借读书,为自己走出了一条宽阔的理想之路?如果当年他们都不曾努力读书,怎能实现自身的价值呢?将以何流传千古?
在历史中穿行,那些通过读书踏上梦想之路的人,比比皆是,仅是在我国处于最为艰苦的近代,也未曾间断过。
清朝末年,政府腐败,华夏大地,满目疮痍,可就是这样,一批一批文人志士,用自己的智慧来挽救国家,救亡图存。
维新变法的康有为,收复新疆的左宗棠,发明侯氏制碱法的侯德榜……他们无不用自己的才能为国为民,他们的才能何来?是读书,还是读书!读书增长了他们的见识,读书让他们看到了国家的危机,读书也帮助他们完成为国为民之梦。
走过历史,回到当下。当代的楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。
现代书法大师邹慕白,青竹画家李磐石,小说家李默那一个不是通过读书来打造梦之路的?
当今文坛最明耀的名字——莫言,他的经历是最好的证明:他在小学五年级的时候因事故而辍学,在文革时期又被下放到农村去做苦力,命运如此多舛但他却依然没有放弃过手中的书,依旧努力读书,挺过了文革十*摧残的他不仅没有放松自己,而且还将自己深埋在书的海洋之中,充分吸取书的养料,终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者,是什么让他获取了如此之高的光环?是读书!
同学们,我们是祖国的明天,在这样一个民族复兴的伟大契机前,如果我们不努力读书将如何实现我们的梦想?又如何为自己的祖国贡献自己的力量呢?
同学们!让我们从今天起,努力读书吧!让我们的梦之路越走越开阔吧!让我们一起读书一起为我们的国家打造一条康庄大道一般的中国梦之路!
我的演讲完毕,谢谢大家。
读书的演讲稿高中2各位同学,各位朋友:
大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。
人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。
小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。
现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。
在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]
“读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?
最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们!
谢谢大家,我的演讲完了!
读书的演讲稿高中3亲爱的同学们:
书,是人类进步的阶梯,知识的宝库。当你捧起一本书,轻轻地翻开,知识的芳香扑鼻而来。你便会发现:你已经推开知识宝库的大门,正在一点点的汲取书本的营养,这些营养来到你的大脑,点亮你的智慧。
书,是智慧之门的钥匙。当你自由自在的漫步在书的世界里,边走边取着书中的精华,真好比一只无忧无虑的小鸟,在一片结满果子的林子中,一会儿尝尝这个果子,一会儿咬咬那个,好不快乐!
书,是知识的小船。驾着这艘小船,远航在知识的海洋中,路途中碰到的奥秘,会让你惊喜不已。还有海洋宝藏,它可是一笔巨大的财富,发现它更会让你受益终生。
书,是普照我们的阳光。生活里没有阳光,也就没有了温暖。书把阳光的种子撒向我们的心田,不仅生出了文化知识,而且生出了文明礼仪。当班里的同学有困难时,我热情的给予了帮助;坐公交车时,有行动不便的老人上车,我会主动上前搀扶、让座,还有……。生活中的阳光给予了我们温暖,又使我们把温暖传递。书中的阳光,会照亮我们的心灵,又会滋养我们的大脑,生活中的阳光不能没有,不然,就没有了温暖与光明,书中的阳光更不能没有,要不然我们的社会就会变得冰冷,没有爱心与善良……。
从书本中,我不仅获取了文化知识,还找到了疑难的答案,更得到了解决问题的方法。最重要的是我从中看到了我们悠悠中华五千年历史的辉煌,我深感做为炎黄子孙的骄傲。
幼时,识字不多,妈妈给我买了各种画册及小人书。从中我知道了李白,杜甫,知道了“欲穷千里目,更上一层楼”。从那个时候,我就养成了爱读书的习惯。我不仅在校园里爱读书。课外更是如此。每每外出,我都会带上一两书,以便空暇时翻看。
书,是我们行走的航标。它指领我们迈向成功的道路,少走一些弯路、绕路。会看书的人,在选择道路走向成功时,自然很轻松;不会看书的人,则会肓目走一些弯路绕路,阻碍了向成功迈步的道路,很艰难地才能到达成功的终点,有些甚至还到不了呢……
所以说,读书点亮智慧这话一点也没错,只要你认真读书,你就一定会有收获!
读书的演讲稿高中4亲爱的同学们:
大家好!
我非常的爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、 ……此处隐藏1210个字……书。读一切有利于我们的高考和人生的书。
同学们,在我们中国“穷不扎根,富不传代,知识可改变命运”。就让我们多读书,读好书,改变自己的人生吧!
谢谢大家!我的演讲完毕。
读书的演讲稿高中6亲爱的同学们:
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
读书的演讲稿高中7亲爱的同学们:
从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文、名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一分乐趣。
阅读是我们成长的道路上不可缺少的。自古以来就有许多让我们多阅读的名言。“书是人类进步的阶梯”告诉了我们如果我们想要进步,就必须要多阅读书籍。“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”我们要想在社会上立足,就必须要尽早阅读。
从小我就读书,小时候,爸爸妈妈给我买了一本童话故事,我就高兴的手舞足蹈,立马跑到房间去看书,书中的“白雪公主”“海的女儿”都成了陪伴我成长的人物。到了中学,我便喜欢上了作文书,一去书店,就买了《分类作文》。在阅读的过程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。
记得有一次,爸爸叫我吃饭,我当时正在看一篇长篇文章,无奈就应付了一句:“马上来,马上。”随后爸爸又叫了我,我还是没有去吃饭。爸爸见我还不出去吃饭,便命令我出去吃饭,没法,我只好去吃饭,但吃饭的时候还是一边看书一边吃饭,过了一会,书被爸爸拿走了,只见爸爸满脸怒色,对我说:“你喜欢读书好,但也不可以这样啊”,我被吓得一句话也不敢说,但没过几天,还是照范。
还有一次我去同学家,发现了好几本在书店里没有找到的课外书,便呆在了她家里在那里看,本来是一起约好去玩的,却一直呆在那里看书,等到书看完的时候,她用无奈的眼光对我说:“你不记得今天我们是出去玩的了吗?我佩服你了!”听她一说,我才晃过神来,便答应她明天出去玩,她才消了气。
我也很佩服那些写书的人,佩服他们怎么那么厉害,怎么会有那么好的文采,能够写出这么好看的书。
在我的成长道路上,有好多因为书而发生的趣事,我也曾发誓不能犯这种糊涂,但最后还是发生了。朋友们也说我太入迷,但我对她们说:“你不是也有过这种事吗!”
阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。
阅读还可以让帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,得到了一些知识。我们现在应该多多读书,千万不要“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”啊!
读书的演讲稿高中8亲爱的同学们:
大家好!
阳光明媚,书声琅琅,这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过,在我们这个的xxx中学,最美妙动人的,除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人,开始朗读,整齐的声音让人感叹,当几个班开始整齐的朗读,此起彼伏的整齐阅读,不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候,犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。
同学们,相信我们作为高中生,对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学,似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学,在他的心里,读书代表的就是学习,学好课本的知识,学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴,因为他再一次成长了!我也有热爱阅读的朋友,他喜欢观看各种各样的书籍,从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的,但是他在生活方面的经验,却远超我们,他总是能在班级的活动中为我们出谋划策,让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候,他也很快乐。当然,在我的朋友中,也有一些喜欢课外书籍的朋友,他们喜欢阅读各种各样的故事,在他的生活中,故事是最好的调味剂,当学习枯燥的时候,他总是能靠书籍去调节自己,让自己回到最佳的状态。其次,他也是个非常有趣的人,因为在他的脑海里,充满着太多的故事和趣事。
读书,其实有很多的解释,有很多的选择,我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识,当然,也能陶冶我们的情操。而反过来,我们也可以用这些在读书中所收获的东西,去调高的我们个人能力,帮助我们更好的进行学习!
同学们,学习不是枯燥的事情,学习的旅途上,书籍就像是路边甜美的果实,当你采下它慢慢的“品尝”的时候,你就会感受到其中的滋味。
也许,我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上,你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是,在空闲的时候,抽空看看一些有趣的书籍,也能让你的大脑感到舒缓和轻松,让自己能更加专注的投身于学习!
同学们,读书带来的不仅仅是知识,更是一份收获。而这份收获,一定能帮助你走向成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!