小学目标责任书15篇
现如今,很多场合都离不了责任书,责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。那么责任书的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的小学目标责任书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学目标责任书1一、学校背景分析
为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定XX—XX年校长三年任期目标责任书。
娄店乡小学现有小学教学班XX个,在校学生XX人,教师XX名,学历合格率XX%。在职教师大专及以上学历达XX%,四十五岁以下教师XX人,小学高级教师XX人,省级骨干教师XX人,县级骨干教师XX人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。
师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。
二、任期主要指标
(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。
(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持XX%。
(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,XX%以上达到本科学历。
(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。
(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。
(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达XX%以上,体育合格标准达标率XX%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前XX名)
(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。
三、任期具体目标和措施
(一)办学水平提升方面
1、稳定学校发展规模,保住生源。
保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。
2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。
XX年质量评估进入全乡小学前XX名;
XX年质量评估进入全乡小学前XX名;
XX年教育教学综合评估进入全乡前XX名。
3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。
4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。
责任人:XXX
XXXX年XX月XX日
小学目标责任书21、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。
3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。
5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。
6、改善办学条件和教职工福利待遇。
7、完成校长布置的其他工作。
校长:
责任人:
小学目标责任书3为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,强化我校安全工作管理,明确职责,落实责任,杜绝各类事故发生,确保学校师生员工的生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,特签订本安全工作目标管理责任书。
一、安全工作目标
1、坚决杜绝各类安全事故发生。
2、安全责任事故为0;消防经济损失为0;食品中毒事故发生数控制为0。
二、工作要求
1、健全机构。成立安全工作领导小组,分工明确,职责落实,措施科学,奖惩过硬。
2、制度建设。年初有安全工作实施纲要,建立健全并落实
“安全工作领导责任制”、“安全工作目标管理责任制”、“安全工作一票否决”、“大型活动预案制度”、“隐患排查整治制度”、“安全工作报告制度”等规章制度。每位干部、教职工有明确的岗位安全职责、重点岗位操作规程和符合实际的安全规则制度及预案制度,做到有章可循,各司其职。
3、隐患排查。领导并督导后勤、体育部门每月例查一次校舍门窗、栏杆、围墙、活动场地、文体器具、电线及消防设施设备、消防通道等的安全情况。每月要督导后勤部门对学校隐患排查一次,对发现的各类安全隐患提出整改措施,并有详细记载,交学校讨论决定实施,学校无力解决的,由学校书面请示报告。
4、食品卫生。严格执行《食品卫生法》和学校集体用餐规定,督促后勤、食堂建立完善各种制度,保证师生食饮卫生安全。
5、安全教育。督促教务处、少先大队部开展好法制教育和安全常识教育,按要求开展“安全宣传月”活动,并详细记载。
……此处隐藏7997个字……教学工作,反对拜金主义和利己主义。
(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,严禁体罚和变相体罚、使役和变相使役学生。
(二)劳动纪律
(1)自觉遵守教师考勤制度,不迟到、不早退,不旷工,请假要履行请假手续。
(2)不私自调课,上课要按时进教室,不得接、打电话,对学生课堂上的一切活动负全责。
(3)不闲聊,不做与教育教学无关的事,更不在电脑上(网上)聊天、玩游戏。自觉加强政治业务学习,认真备课、作业批改、进行学生情况分析等工作。
(4)重视安全工作,发现安全隐患,能及时排查、报告。
(5)开会、活动准时参加,不迟到,有事请假;在开会期间保持会场安静,不随意走动,手机设置振动或静音状态,不影响会场秩序。
(三)师德师风
(1)严格依法治教,廉洁从教;
(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;
(3)严禁强行学生购买学习和复习资料;
(4)勇于开拓创新,好学上进;
(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从学校工作安排;
(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;
(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;
(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,伤害他人;
(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,做好学生安全工作;
(10)严禁有偿家教和有偿辅导以及在校外办补习班。
(四)责任追究
以上各条要求各位教师要严格执行,学校将组织督查组不定时进行检查,对于在师德主题教育中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,实行一票否决,不得参加聘职、评先,并扣除相应的奖励性绩效工资(绩效工资发放办法)。
责任人:xxx
20xx年xx月xx日
小学目标责任书14学校食品工作的管理是学校教育教学工作顺利开展的有力保障。为使学校食品卫生安全工作进一步得到落实,确保学校食堂工作健康有序的发展,营造良好的学校工作环境,根据上级有关规定,特立此责任状。
一、责任对象
1、学校安全管理领导:陈嘉琚;
2、后勤主管人员:膳食总务主任
3、后勤服务人员:食品保管员、炊事员
二、责任目标
1、切实加强对食品卫生安全工作的组织和领导管理,成立食品卫生安全领导专班,总务主任对食品卫生安全直接负责,并由学校安全工作主管人员进行督查。
领导小组成员是:组长:
副组长:
2、建立健全学校食品卫生安全防范体系,完善食品卫生各项安全工作的条例、制度及方案,并保障制度、条例、方案得到实施。
3、坚持5种制度:
①成立膳食委员会(膳食委员会由教师代表、学生代表组成)。定期评价食品。
②大宗物品的采购实行公开招标,定点采购,价格公示,严禁进行私情交易。
③建立和完善食物台帐制度,杜绝事物走失现象。
④坚持购务索证制度。
⑤坚持实行食堂工作及伙食收支情况向全体教职工报告制度。
4、严格后勤服务人员及炊事员的身体状况年检制度。禁止有传染病的人员进入食堂工作。炊事员要坚持着装上班,不断提高岗位工作能力,并对食堂内外卫生情况负责。
5、食物的保管严格按照隔地、隔墙,分类存放的要求进行保管,要做好防鼠、防蚊蝇的工作,杜绝与有毒物品混合存放。
6、严格食品的加工操作程序及卫生操作规范的管理,杜绝腐烂、变质的食物进厨房加工,建立不合格食品、物品应急预警机制。
7、建立合格食品、物品分人管理,相互制约制度,实施层层负责的立体交叉管理体系,即保管员、行政值周人员、采购员对购进食物质量是否合格进行监督并过秤登记,炊事员领取事物时对保管员发放食品是否合格进行监督,膳食委员会对出售的食品质量实行监管。对因把关不严或工作失职造成食物中毒等现象要实行责任倒查制,情节严重的交由政府处置。
8、严格执行责任追究和责任倒查制,对因工作不力造成食品卫生安全责任事故的有关人员,按责任倒查制从直接责任人开始逐级向上倒查,并将事故情况及责任情况上报。
学校领导组组长:学校膳食总务主任:
食堂采购员:
学校炊事员:
小学目标责任书15为进一步加强班级管理工作,保证学校“安全卫生常抓不懈,努力创建平安校园”目标实现,维护学校正常教学秩序,促进教学质量的提高。根据《安全生产法》、《学校卫生工作条例》和《太和县张一小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》等的要求,特制定《太和县张一小学班级管理工作目标责任书》。
一、组织领导
1、班主任要将学生巩固、安全、卫生、纪律与班主任日常工作列入班级工作计划,纳入重要工作日程,经常研究、及时解决班级中的巩固、安全、卫生、纪律等问题,制定相应措施,切实抓好班级管理工作。
2、班主任为班级管理工作直接责任人,建立完善班级管理制度与学生签定相应责任书,确保班级管理工作正常开展。
二、责任目标
1、努力巩固“普九”成果,切实作好学生的巩固工作,经常研究、了解学生,保证班级学年巩固率99%以上。
2、加强安全管理,定期对教室及卫生区进行认真排查,并建立档案,及时给学校安全卫生工作领导小组汇报。加强教室电路的排查,严防学生触电事故发生;加强集体性活动安全管理,活动前做好安全准备工作,制定具体细致的安全工作预案,加强活动过程管理,防止安全事故发生,坚决杜绝重大恶性安全事故;经常对学生进行健康知识和安全知识教育,定期进行防火防盗和交通安全知识讲座,增强学生的安全防控意识和自防自救能力,在学校组织的集会及两操和早餐时做到井然有序。
3、加强卫生管理,对学生个人、班集体卫生天天督查,发现问题及时处理和解决,不能无故拖延处理或解决50分钟以上。加强流行病和传染病的防治工作,及时切断传染源,根据不同季节特点,及时开展相应的卫生预防知识宣传教育,定期排查,发现病情及时上报,严防学生食物及集体传染病事件发生。
三、责任追究:
学校安全、卫生工作责任重于泰山,各班主任切实履行当责任人的职责,如因工作不力,造成工作失误或发生安全责任事故的按照《竹溪县实验小学班级管理责任事故等级认定及处理实施办法》对责任人给予相应处理。
四、本责任书由学校与各班主任签定。
责任书一式两份,自签字之日起生效。
张一小学(签章):
校 长(签字):
班主任(签字):
20xx年 月 日