【推荐】初二作文集合八篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初二作文8篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就好像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我非常奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉时，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
初二作文 篇2
我坐在窗前，托腮，望窗外那树，身于严寒之中，风雨之下，却仍傲然挺立着。见它一次次摇晃，一次次又不服输，坚强地站起，嘴角不禁扬起一条弧线，好一棵顽强的树！这风雨，不伤害它，反倒为涂上一抹更鲜艳，更美丽的绿。
喜欢这场雨呵！如此冷天中如此之雨也是少见，且不说它的急躁，那时间也耗得如此长。瞧瞧一边的树，这棵顺着风，歪头而立，如此憋屈；那棵则是断了一大枝树杈，那黄色的断面，粗糙不平，那流下的汁液也被这天气所冻结，没了厚实黝黑的树皮的庇护，如此伤感。才刚返春，那嫩绿的小叶芽才刚瑟瑟从襁褓中伸出个头儿，这粉红的花儿才初初绽放，谁能料到这场雨。让这些稚童学到第一课——独立面临磨难；也将那些不合格的人斩尽杀绝。如今，地上一片狼藉，雨水混着这落下的叶儿，花儿，在泥地中被人们践踏，早已没了前些日子于枝尖的高傲灿烂了。
欢喜能看见这棵树呵！报不出它的种类，不知晓它的习性，却也被它所折服。它是坚强者，日夜不休止地承受这阵风的打击就算倒下了，还来不及为又落下的几片树叶而悼念，又奋起继续下一场战斗。好一棵可怜可爱的树！不由想到我们的生活，它就是由一场场风雨，也就是一次次磨难而构成的呀。在那时，也不知我们可不可以成为这棵树，可以挺立于命运这流中。也不敢远想，先想想过几个月后的吧。
302班，听上去如此不可思议，但再过小小一年，其实如今过的每一分，每一秒都在在向着这个令人畏惧的名词走去，不可抗拒。还记得六年级时我的努力奋斗，那场电闪雷鸣的风暴，我终于与它打个平手，还没缓过来，便被卷入这场持久的初中之战。如今在一场场大小风雨中，仿佛在恍惚间，一年的时光，也就是我以前觉得如此漫长的初中生活的三分之一，已经悄然而去。是时候用这些时间巩固自己了，应对风雨做好自己的准备，而不是来了再应对。
班级的升高，我们的成长，其实就在生活的点点滴滴之间。是否发现课间少了几个打闹的背影，而多了几个坐在座位上抓紧时间的身影？是否发现有更多的人喜欢和别人比较成绩，将成绩看得越来越重，一定要在下周的成绩排名中超过某某？是否发现在做完所有作业后的第二节晚自修，少了几本课外书，多了几本自主作业和那些奋笔疾书的人？是否发现食堂的队伍中多了几颗心正在反复背诵着单词？是否发现有更多的人回寝室时手握那本作业，口袋中藏着一支笔......这些变化实在是太多太多，这些人是傻吗？怎么可能！他们在为那战鼓声渐渐逼近的战斗磨着自己的刀，要和这风风雨雨来一次真正的对决，露出层层乌云后的晴天。越来越多的人已经开始了自己的行动，为了自己而行动。
的确是时候该苏醒了！该唤醒自己的灵魂，开始准备这场场对抗了！一次次磨练都是自我反省和不断进步。挤出的第一分，每一秒钟都是磨属于自己利器的最好时机！我们，那棵棵树木，竖立在这儿，用耐心慢慢扎根，每天一寸寸的进步，就成为今年暴风雨时傲然的资本。
沈寒已经到临，他将成为我们的动力。
霖雨拍打在我们身上，让我们像这棵树，永不倒下，屹然不动，让这场场风雨都成为手下败将！
初二作文 篇3
我心中的花已渐渐凋落，也去不只是我，更多的环境保护者心中的花也许早已凋落。
工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进[注: 突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。]，使人们不再咀嚼昔日生活的苦涩。然而，也许美的东西都要留下些惆怅让人去想，这就是我们的地球，我们的大自然，遭到的严重破坏和摧残。
人们不难看到，那高耸的烟囱吐着滚滚的浓烟笼罩着整个天空，而机器运转的巨大声响该是自然界优美的旋律最不和谐的一个强音充斥着人的耳鼓：废水、废渣与废气连同产品一起出厂，于是，花草失去了鲜润，河水不再清澈，花香为烟雾冲淡，鸟鸣被噪声淹没，健康的身体变得瘦弱，愉快的心情变得烦躁！难道心中的花还会复苏吗？
废气增多导致酸雨普遍，物种衰减不说，仅仅二氧化碳增多产生的温室效应就会使全球年平均气温增高2-3℃。因此，科学家无不悲哀地预言：地球温度升高，将使海水膨胀和冰山消融而造成海面上升，将使居住在距海岸线60公里内占世界1/3的人口受到威胁，许多城市和港口将遭受灭顶之灾[注: 灭顶：水漫过头顶。指被水淹死。比喻毁灭性的灾难。]，而氟氯氢气体增多，将使地球的保护伞——吸收紫外线的臭氧层惨遭破坏，其危害无法设想。难道那些破坏环境的人心中都是一朵肮脏的花吗？
此外，淡水资源的污染与枯竭，战争和自然灾害的频繁发生，人口的过快增长，无疑都是对地球的致命摧残。这一切的一切，都是人类在自己的文明史上留下的败笔，是人类构建自己的文明时不经意中给自己一记狠狠的耳光，是睿智的人类麻木地为自己挖掘的一个巨大坟墓、为自己设计的一幕幕的葬礼！
人们以前的纯洁的花去哪了，难道被世界的进步取代了吗？花已不再美丽但还可以冲洗。只要根不枯萎，人类就有机会。
——我们只有一个地球！
人类作为地球人，作为自然界的一部分必须肩负起自己的责任——让保护环境争取世界和平成为人类的拥护的热点，携起手来保护我们唯一的家园，保护大自然，那么我将信心十足地展望：雄伟的厂房披上绚丽的彩霞，烟囱冒出袅袅轻烟，草木依然芳菲，鸟鸣依旧清朗。
也许已有人为此在努力，可人也许太少不足以使地球发生太大的改变，可只要有人坚持，相信会有更多的人参与。
我心中的花正在暗暗的以新面孔展现
初二作文 篇4
春日的花朵，带着希望的曙光盛放，早春的花朵，接受这严冬的洗礼，傲然鼎立，是在一片萧然之中仍抱有的希望。——题记
早春二月，乍暖还寒，春意尚浅，并不自己呈现眼前，而是静静地藏在深处，静静地等待一场潇潇春雨的滋润，静静地等待春之歌的呼唤。在这样一个早春二月，行于阡陌间，静静感受春的风情。
或许是我来的时机不对，万物似乎依恋与冬的沉睡不愿醒来，枯黄死寂的原野总是令人失望的。仍然不肯放弃，带着希望向前走去。眼角闪过了一丝绿意？我不确定，微微扭过头来，一棵柳树映入眼帘，枯瘦的枝条在风中摇曳，上面衬着米粒大的芽儿。令人打颤的寒风挂过，芽儿丝毫不因此退缩，反倒是迎风而上，看着这寒风中的春天。无论是温暖，是寒冷，只要到了时间，她就会从冬日的沉睡中苏醒，告诉人们，春的希望。虽然此刻芽儿是这般微小，但不难想象，待春日回暖时，温和的春风会为这位送春的使者裁出怎样可爱的细叶。柳树曼妙的舞姿衬着细叶，会几般夺人眼球呢？我不禁陷入了幻想。隐约间，似乎感受到了她对春的希望，却难以抓住，只能作罢，向前走去。
天空灰蒙蒙地的，染上了忧郁而沉闷的色彩，实在难以让人提起兴致来，识趣地将目光转向地面。大片的枯黄中夹杂着星星点点的.嫩绿，十分醒目。枯黄的草带着颓废的意味死气沉沉地低着头，截然不同的是其中夹杂的嫩绿的草儿，在寒冷中不甘屈服，耗尽了毕生力量，钻出泥土，傲然挺着身子，与寒冷的清风面对面。但它面对这样死气沉沉的天空，哪儿有失望？它在想什么，是昔日晴朗而碧蓝的天空吗？不然它怎会有着立于寒风的希望！即使万物都退缩了，他依旧站出来，向所有人宣布“春来了”。不卑不亢的他在早春是先站出来的，在万紫千红中却又甘愿作陪衬。正如那些无私的人们，在茫然无助之际，手捧希望而来；在鼎盛繁华之时，嫣然一笑离去。同样是草，差别实在费解，仔细斟酌一番，原因在何处？
是希望！我的心里隐隐浮出了一个答案，抚平激动的心情，我一一捋来，柳树抱着的是未来春日的妙曼，嫩草怀着的是昔日晴朗的天空，而枯草只有眼前的忧郁。是的，希望！
希望让柳树萌芽，希望让小草破土，希望让我看到了早春。一个人，心怀希望，就是拥有了最神奇的力量。希望没有多么绚烂的外表，它只是一颗种子，在信念的灌溉下渐渐发芽。令人惊叹的是，希望会深深的扎根在你的心底，你每时每刻都谨记这个信念，每分每秒都向着它进发！失去信念多么可怕，颓废而萧索的枯草证明了这件事。没有了信念，心灵深处渐渐腐朽，失去了目标，无时无刻都觉得茫然。
愿希望扎根，成长与心灵之上。
初二作文 篇5
村口那个老头，拄着拐杖，守在这儿。
记忆中的家乡，只是一条悠长深邃的羊肠小道，道旁铺满杂草簇簇，若不真真正正地走上去，那条路无人知晓。小路向远处延伸，直到村口，路被村里拄拐棍的老头踩住，才算到了家乡。
那老头，面熟。
小时候，雾霾还没嚣张的时候，村里的天是青的，村里的水是清的，村里的老槐是青的。我没事总爱乱跑，或许是生性好动，但总有跌个“狗啃泥”的时候。尤其在大小碎石遍布的村口，每次跑至此地，胳膊肘和膝盖总会和大地“亲密接触”。可有个老头，总会拄着拐杖站在村口，拦住奔跑的我，一口零散的老牙上下一碰，几个字蹦出：“慢点，慢点……”
那老头，面熟。
小时候，总爱看大人们玩些稀罕玩意。一个石墩，一张不知谁刻下的棋盘，一堆印着红字绿字的“木头块儿”，一群围在石墩旁的老人小孩们。“木头块儿”被拿起，被放下，伴着敲击的一声响。间或有人窃窃私语，也有时一声“将军！”震耳欲聋。可在大多数时候，“木头块儿”都是停在手里，不知放在何处。人们也都是埋头苦想状。每当这个时候，一个老头就会凑上前去，用拐杖往石墩上轻轻一指，“木头块儿”一放。风吹过，一片黄叶落下，胜负便已分晓……
那老头，面熟。
小时候，总觉得时间过得很慢，表针像挂上了秤砣，总也走不动。午后的时光便有如此之感。每当这时，无事可干的我就望着一处发呆。眼睛一瞥，好像扫到了什么：一棵树，树下一个人，手中一根棍，脚下一条小路。他在张望着，可是路的远方，没有人。他每天站在村口，等待的是谁？是年轻时的战友，已故的老伴，或是身在远方久未归家的子女……
他依旧拄着那根泛黄的拐杖，伫立在村口。秋叶片片飘落，愁思层层萦绕。
再次看见他，熟悉却陌生……
初二作文 篇6
拘谨的花，直挺的大树，板着面孔的人们，还有浑浊的、夹杂着pm2.5的空气，都市的味道太浓太浓，以至于我开始恶心反胃，也开始对这个喧嚣的世界产生距离。
遥想顾城当年，雄姿英发，入住海岛，一时间，花木皆吃遍。虽然听起来有点可怕，但我却向往这种生活，敬仰顾城的这种思想，回到大自然！将自己重新回归大自然。假若在你们看来，你们只是惊叹，他是个任性的孩子。但有谁真正的看到过他的付出？当朋友告诉他这棵树上有东西可以吃，他不闻不问，只是抱着蚂蚁啃树叶的精神，从树根吃到树顶的树冠，最后才发现，可以吃的，不过是几朵枝头的小花，甚至他还曾经为他这般轻易的尝试中过毒，也曾因为任性而饥荒数日……但比起在都市之中的生活，我宁愿选择到海岛上去，没有这个世界复杂的人情世故，也没有一条条肮脏的规矩，没有一幢幢近乎亮瞎眼的玻璃大楼。
有的只是宁静，还有一颗闲逸安适而又执着的心！人类既生于大自然，则当与自然和谐共处，依附于大自然。顾城就是怀着这么一颗赤城的心，最终，他得到了大自然母亲的恩赐，一只只的牡蛎，救活了他们。他们成了渔民，接下来生活慢慢充裕，他们又变成了农民！顾城买了一批流水线上的鸡。多么可悲，普通的喂食方法，竟无法使这群鸡进食！回归于自然是多么难啊。但顾城没有放弃，最终，他过上了整日追着下单的母鸡乱跑的日子，与一只只鸡整日游离于大自然之间，多么的幸福啊！
看着自己刚刚种出来的菜苗，被鸟儿一下子啄食干净，可依旧是乐呵呵的回家，傻乎乎的回家，多么的闲适！在自然之中找寻自我，找寻本真。海岛上的顾城，一个大自然母亲怀里的任性孩子。
如果可以的话，我也会毅然迈上那艘渡轮，踏上那条海岛上的乡村路。也许，此时的海岛也早已不再是一个海岛，而是我们这一代人，对自然的呼唤罢了。
顾城死了。就这么甩下了这个世界，在后人的争议中，他就这么不断地倒下，又不断地爬起来。但尽管顾城很凄惨，但是我相信海岛上的顾城依然乐呵呵的活着。终有一天，我也要踏上那艘渡轮，我要去找到那个海岛，我要去找到海岛上的顾城……
初二作文 篇7
花开花落，云卷云舒，滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深，繁华退尽，留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中，我懂得了很多很多。成长路上，一路与大师同行。
屈原情
滔滔江水前，你踽踽独行。憔悴的面容，零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱，无限的悲愤化作了千古传颂的《离骚》《九天》，“长太息掩涕兮，哀民生之多艰。”我从那深邃的思想，灵动的文字中感悟出那一腔报国情，纵然斯人已逝无法挽回，但你灵魂的圣洁，思想的深刻透过千年的风霜，与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻，我知道你的灵魂获得了永生。
你九天之上的爱国情，让我学会爱自己的祖国。成长的路上，我与您的思想相伴而行。
东坡赋
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”乱石岗前，您豪气冲天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨难统统散去，留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影，飞扬的裙襟，在我心中成为了永恒。
“一蓑烟雨任平生”的是您；“相顾无言，惟有泪千行”的是您；“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。
和您的精神同行，我学会了旷达的意义。
陶潜传
我看见您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明镜，庭院深深却踏进了田园美景。
您欣赏着“采菊东蓠下，悠然见南山”的惬意，体会着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适随意，纵然有“道狭草木长”的无奈，却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染着我，和您同行，我们共同领会精神的愉悦。
我喜欢和大师同行，他们的人格与魅力深深感染着我，纵然斯人已逝，我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上，一路与大师同行。
初二作文 篇8
午后的雨撒欢似地下着，“嘀嗒”，雨点打在玻璃上，“唰唰”雨点打在房顶上，“啪啪”，雨点打在路灯上，“咚咚”雨点打在马路上。听那雨声，似在对我呼唤，又似在对我说：“来吧，让我们一起演奏这美的乐章！”那久违的雨点，打在了干涸的土地上，宛如跳动的音符，不倦地演奏着象征农人丰收的乐章。
一阵风吹过，雨点儿更密了，似一幅富含生机的画卷。你看，雨点儿似桃源，又似仙境。那密密箍箍的雨点儿，令逢久旱农人们的脸上露出了甜美的微笑，我仿佛听到他们在说：“好及时的一场雨啊！”
是啊，好及时的一场雨。我坐在窗前，如痴如醉。听着雨，我神游其中，听着雨我忘却了烦恼。这场雨，牵出了我无限的遐思。让我忆起了曾与小伙伴在雨中奔跑，路面上细碎的水珠溅了我们一身……
听，这雨点儿似乎在告诉我，是它们给空气中酝酿了无尽的芬芳。看，那干裂的土壤吸足了水份，稻田中又将呈现一片生机，山坡上又是一片绿油油的景象。你看，窗外那棵石榴树上的石榴咧开嘴笑了……
雨点儿慢慢变小，渐渐成了细细的雨丝。雨，就在我的遐思中调皮地悄悄隐退了。我抬头望着碧空如洗和窗外的绿茵，呼吸着这雨后清新的空气，我唇边的微笑如花儿般也悄然绽放：感谢这场雨，带给了我无限快乐！
