难忘初一作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的难忘初一作文，希望对大家有所帮助。
难忘初一作文1自古以来，文人墨客写下了许多脍炙人口的与长江有关的诗歌。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”无不显现出长江的宽广与壮阔。
第一次见到长江的雄姿，是我10岁时。那是一个炎热的夏天。爸爸要去江南办事，就顺便带上了我。我坐着大卡车，开始了长江一日游。
汽车大约开了两三个小时，我见到了雄伟壮观、举世瞩目的苏通大桥。他像一条巨龙，横跨长江，南通苏南，北达苏北。这座桥上插云霄，下立江底。主桥塔上四个红色大字——“苏通大桥”赫然醒目。据史料记载，这座桥塔高300.4米，是世界上第二高的桥塔。碗口粗的斜拉索长577米，位居世界第一。桥全长为8206米，总投资64.5亿，工人用20xx多个日夜才竣工。桥身全是由方形石块垒砌而成，每块重四五百斤。这些石块凝聚在空中，铺成这座雄伟的空中阁楼，不知它凝聚了多少工程师的智慧和建筑工人的辛勤汗水。
江面上十分繁忙，站在桥上往下看许多船只在波澜壮阔的江面上自由行驶。抬眼望去，一艘艘巨轮在江面上像甲壳虫那般飘荡，波浪轻轻地亲吻着船只。要是刮起风来，可能又会是另一番别致的景像了。渡江的船只丝毫没有喘息的机会，匆匆的载上客人又出发了。你看，那船头上排满了整齐有序的车辆，停车的甲板足足有篮球场那么宽广。客人们此次此刻正在船舱里休息。为了使甲板和船舱的空间更大，船尾也被船舱占了。只留出一个阳台给人欣赏长江之景。
这样壮阔的风景，让人不禁心潮澎湃。桥上汽车来来往往，桥下船只飘飘荡荡，她的巍峨、壮丽以及他大大促进了我国经济发展，难怪被人们称之为“黄金水道”。她，是我们当之无愧的母亲河！
难忘初一作文2时光，流逝在洪流之中，一去，就再也望不见。在初一的生活中，我理解了成长的艰辛。
还记得，那是一个晴朗的午后。我们学校正在举行广播操比赛。上场的前一刻，同学们个个摩拳擦掌，将必胜的决心表露在脸上。随着体育委员一声令下，同学们踏着稳当、整齐的步伐，缓步进入了比赛的赛场。“一二三四，五六七八……”熟悉的旋律在耳边响起，同学们丝毫不敢懈怠，每一拍都做到细致入微。
比赛结束后，我们果然如愿得到了一等奖。看着这烫着金边的红奖状，我懂得了团结。它，是同学们的汗水，铸就的金砖。
如果说胜利是荣誉，那么浮躁无疑就是罪恶。
还记得那个黑暗而又闷热的午后。
我踏入班级，便被班中的喧嚣所侵染，本就不静的心，片刻间，变得烦躁。当一个熟悉的身影踏入教室，班中的嘈杂戛然而止，空气被一股不知名的气体所占据，如此扰乱人心，使人心烦，让人联想到呛鼻的火药味。“看看你们，简直就是不知羞耻！”她的声音显得无法比拟的大，甚至盖过了窗外惊雷的轰鸣声。“全体罚站！”“刷”的一声，同学们全部都站立起来，在窗外阴霾天空的映衬下，同学们的脸上都是同一种表情——负罪。她的声音显得嘶哑而又疲惫，比起怒斥，则更像声嘶力竭的嗔怪。黯然中，我的心，在滴血。
成长，藏匿于时光之中。而这段时光，也将在我的人生之路立下成长的里程碑。
初一，是我人生的磨炼，开始的最初一步。
难忘初一作文3已好久没有看到操场上一个个熟悉的身影了。我想念体育课了，想念你，我们同行的日子。
三年前的那天，我们因志同道合而相聚相欢，经过了三年的摸爬滚打，三年后的今天，我们为锦绣前程而分道扬镳。我们曾经有着一样的自信，一样的执着，一样的坚强。
不过，或许我和你最大的区别就在于性格吧。你，永远的哥们，喜爱说说笑笑，吵吵闹闹，不管气氛有多么的严肃，都会让你闹得哄堂大笑。而我，总是喜爱独自一人游离在我的梦的世界，但总会在你的吵闹中回到现实。
曾记得，你在自修课中，激情得唱着歌，全班的目光纷纷被你所吸引，我不由自主的放声大笑。在紧张得不能再紧张的条件，你总会缓解些许我的压力，让我放声大笑一番。
些许节课儿，我会不由自主的转过头儿来看你几眼，你似乎觉得不自在，经常用书挡着自己的脸，每次回头来，我都会莫名其妙的笑。
快要分开了，我们谁都不舍得。我们还能在一起的时间越来越少，因你而疯狂大笑的次数越来越少。我们要很好的利用它。
疯狂的学习，疯狂的打篮球（其实我对篮球没有丝毫的的兴趣，但在你的带领下，似乎只有在打篮球的时候，才是我与你相处最美好的时光，最心灵相通的一刻，最令我永远难忘。）
晚自习也从不放过每一分每一秒，手中的笔飞动着，很怕会失去这样狂的冲劲儿。早上五点起来，天还蒙蒙亮，我们传动手中的篮球，用篮球划出一道道幸福的抛物线。我们同行在黑夜里，很默契，我们都想留住快乐的时光，
朋友，哥们，乌龙，过去有你同行，留给我最美的春天，最灿烂的笑脸。最美的春天，最灿烂的笑脸，会让我永远记着：有你同行，有你——王裕隆——同行。
难忘初一作文4朋友就像片片拼图，构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就难以完整复原。
——题记
你——嘉怡，就是我友谊拼图中，不想遗失的`那重要一片，那最美丽的一片！
记得一年级的时候，我很胆小、怕事。别人欺负我时，都是嘉怡一直在保护我。班级里最调皮的小王，总是欺负我，给我起外号。我不敢告诉张老师，怕他报复。小王揪我辫子时，我也不敢还手，总是嘉怡帮我。
有一天，小王故意把我绊倒，我终于忍无可忍，跑出去追了他一会儿，我就跑不动了，累得气喘吁吁……小王又来了，我知道自己跑不过他，就去找嘉怡帮忙。这时，小王在我身后突然一推，我的膝盖摔破了……
我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起来，小王惹祸了，就逃之夭夭。此时，嘉怡正在四处找我，看见我坐在地上哭了，就关心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺负你吗？能走路吗？用不用告诉老师呀？”嘉怡说道。
“不……不用告诉老师……”我哭着说，心里满是委屈。
“我们的祖国是花园……”课间舞曲开始播放，我忍着疼痛坐了起来，一瘸一拐地跳着舞蹈。进了教室，嘉怡义正词严把我受伤的事告诉了张老师，老师严厉地批评了小王，他再也不敢欺负我了。
每当想起这件事，我都会想到嘉怡对我的关心、呵护。我在想：有嘉怡，让我学会了勇敢；有了嘉怡，让我懂得了坚强！
朋友难求，朋友是人生中最重要的部分！没有友谊，就像生活在一望无际的沙漠。难忘那份珍贵的友谊，难忘我的好友——嘉怡。
难忘初一作文5时间就像流水一样，转眼间我已到了初三生活，每次老师让写作文的时候，我不由的想起了以前的往事。那一次，我 ……此处隐藏2857个字……它是我不喜欢的科目呢？于是上课我就不好好听讲，下课了不会也不问老师，3天以后老师发现了，于是说了好多鼓励我的话，可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样，我依旧上课不好好听讲，我想我就是一个差生老师肯定不会管我，可老师并不这样想；因为他知道自己的职责是啥？
一天，她在课上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的，我深深的现在了绝望中，我好后悔真想找个地洞钻进去，这是我抬起头看了一下老师，老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足，仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人，这时我分析出这道题了，于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程，教室里掌声响起，我第一次在数学课上赢得了掌声，这时我爱上了数学，现在我的数学成绩很好，不是第2就是第3，老师也很喜欢我，老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情，我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。
啊！老师，我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你？这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂！
我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神，要不是因为他我永远都是一个失败者！
祝全天下的老师都桃李满天下，也希望都能爱生如子！！！
难忘初一作文12记忆是一处宝藏，一处挖不完、不会丢失的宝藏，在不断挖掘过后，你会发现许多有价值的东西，仍然值得我们学习。
初中生活刚开始，我便骄傲地将知识表露出来，而很少接纳他人的意见。我很快成为了很多人心中的好学生，很多人的榜样，但随之而来的一次打击，狠狠地砸在我心上。
期中考试——初中生活的第一次大型考试，也便是对初中适应程度的考验，我交上了自信的答卷，而还给我的竟是一个沉重的打击：我成绩糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同学也攀上了我的头顶。失落与绝望交织在我心头，心中的海洋也波涛汹涌、狂风怒号，骤雨铺天盖地而来，混合电闪雷鸣逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饶。老师的训斥、朋友和同学的嘲笑也都化为邪恶的冰雹，直奔我的头顶。
与此同时，安慰和鼓励将那一切凶狠的家伙化为乌有。我回过神来，看着墙角的蜘蛛，他正坚持不懈地织网，捉住了小虫，可一个从天而降的塑料瓶打破了他的小帐。他并不灰心和沮丧，只是充满了希望，重新织网。动物都是如此，我又该怎么办？
于是我便重新摆正心态，自信满满继续沿着学习之路往下走。我再也不会轻视任何一个对手，赶紧向他们学习学习。向老师在请教请教，弥补弥补不足，争取下次的胜利。
在不断的进步中，我成绩进步越来越明显，名次逐渐地提高。想到第一次期中考试，我便微笑着为自己竖起大拇指。
朋友们，赶快挖掘记忆的宝藏，或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门，也是一种成功。
难忘初一作文13岁月的悠悠，时光的流逝。究竟有多少事情是被我们所遗忘的？二多少事情又被我们所收留着？在时光流逝的过程当中，我们又成长了多少？而成长时，我们又有多少事是刻苦铭心的？
记得小时侯，我常常和隔壁家的小男孩比，什么都比。我们是从小竞争到大的。“你为什么又靠比andy烂了？”妈妈一边说着一边拿起试卷，上面赫然写着99，一个让我郁闷至极的数字。不过，出于本能，我还是说到，不就少了一分嘛！可是，对于我，极为严格的妈妈却说道：“在中考、高考，一分是多么的重要你知道吗？”我不由得皱起了眉头，反驳道：“难道我就愿意差那1分吗？难道你就爱我的就只是因为分数吗？那你不如说我只是你的一个玩偶，一个让你随意控制的玩偶，一个第二个你？”说完，便不再出声了。因为我知道，你要开始教导我了。你滔滔不绝的说着，全然不顾我的感受。这时，他来了，他妈妈也来了，他那灿烂的笑容，对我来说是一种讽刺，一种极大的讽刺。我，傲然的离开，不带一点色彩，因为我知道，不离开的话只能让自己更难受。到了我最爱的小湖边，我想到，我该放弃吗？我有想到了妈妈从小更我说的，女不输男，这四个字，心中便有一种感悟，如果我从现在就开始就放弃了，那以后会怎么，谁有会了解，谁有会清楚？于是在我的眼中便有了那一丝丝倔气，与那庞大的傲气。微风轻轻吹动着我的长发，顺带走了，我要放弃斗争的念头。
或许被我们遗忘的事会有很多，二被我们记住的是往往是那样少的可怜，可是被我们记住的事情往往是那样美好或是那样的凄凉那样的刻苦铭心。
难忘初一作文14我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，他戴一副眼镜，中等身材。他最令我难忘的就是他的眼神，他经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听他讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用他的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用他那慈祥的眼神给了我鼓励，从他的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
难忘初一作文15母校，是我们一起生活和学习的地方，一定有许多值得我怀念的事情，即使离开了养育和培养我们六年的母校。
记得那年最后一次运动会，当时我还是和往常一样高兴的参加了，因为我毕竟是六年级179班的学生，是这个班集体的一员，还是体训队的一员。我还是报了800米、200米、400米，还有接力赛，就在比赛的前一天，老师跟我们讲，你们一定要努力的发挥，一定要取得好的名次，这样，就一定能为班集体争得荣耀。
第二天到来，第一场800米的预决赛到了，我肩负着沉重的责任，我在第一圈的时候就是最后一名，可是到第三圈我竟到了第3名，到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天，我也是第2名，第四天的200米也是第2名。我非常的高兴，因为我为班集体赢得了荣耀。到了最后两天是比接力赛了，那也是最害怕的一场，因为我是第三棒，并且前几天的比赛用去了我大多的体力。
很快，就到了我最怕的时候，也是我最难忘的时候，在我前面的一个人掉了一次棒，所以我那一棒更加的重要。后来，老师走过来问我，你一定要拿好了，我义无反顾的跑了，我跑着跑着竟然超过前面几名的人。当我跑完的时候，我就想是什么给了我力量？对，是同学和老师的鼓励，还是同学的呼喊声呢？我忽然恍然大悟，是母校给了我力量，离开母校，真的十分的不舍。
难忘的运动会，难忘的老师和同学，难忘的母校。
