初一作文

时间:2024-06-13 08:14:16
【推荐】初一作文汇总六篇

【推荐】初一作文汇总六篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的初一作文6篇,欢迎大家分享。

初一作文 篇1

疑是天上神仙下凡,太白金星转世。群星璀璨的夜空中,有一颗星不卑不亢,却散发着它独特的光芒。它洒下银晖,为自己照亮前路;它目视远方,凝望天际;它欲揽明月,孤芳不自赏。它悄然无息地钻进入一件红裙的梦中……

李太白坠落了凡尘,可是他的锋芒依然那么闪耀,却又是那么柔和。他,要杀出自己的一片天地,他,必将成为文坛中的佼佼者。李白说:“申管晏之谈,谋帝王之术。”

青春韶华,他执剑去国,仗一身侠肝义胆,驾着轻舟,背对一声声的告别,昂首挺胸站在船头。风拂起袖子与头发,意气风发。他拿着一壶美酒,迎着流水,两岸的孤松、野草、枯藤,更替不断。

李白的酒,灌溉了中华大地的大好河山。他游遍五湖四海,广结天下朋友,愿有一人,能为己抬举。最终却落得个一事无成。

二月的春风,染绿的湖畔的垂杨柳。那是一把剪刀,剪出春的模样,也吹开了皇宫的大门。李白被春风吹入了酒坛。也许正是这以后,李白也成了酒仙。他浸泡在浓烈醇香的美酒之中,他的人生,也许也是从这以后,变得稀里糊涂。他有志气,有抱负,却很少做对选择。玄宗的赏识,只为讨欢心。世道,变了,开元盛世渐渐消失,安史之乱慢慢逼近。李白成了酒中仙,这段时间也是他真正的开心时光。

唐玄宗,本是一代盛世帝王,却因一界女流,成了推动唐朝灭亡的因素之一。李白看在眼里,急在心里,他挥笔写下:“从此君王不早朝”“朝事付之宰相,边事付之诸将”的批评。玄宗却早已无理朝政的念头,只把这些尖锐的言语当作笑话。

太白再也不拘束在这一湾死水之中,他甩去一身肮脏,挣脱出无尽的黑暗,飘浮在凡尘之上。

“举杯邀明月,对影成三人。”恍恍惚惚间,李白提酒来到井边。井中明月如一块璟玉,他想着把月捞上来,与自己一块喝酒。月却邀请李白到自家喝,李白推辞不过,升入星空,与月作伴。

初一作文 篇2

那生机勃勃的春天,我不喜欢,因为她太娇艳;那绚丽多彩的夏天,我也不喜欢,因为她太热情;那果实累累的秋天,我也不爱她,因为他微带忧伤;只有冬,虽让人觉得她冷酷无情,但我喜欢。 冬,并不是冷酷的。一天早晨,我刚起床,妈妈就对我说:“今天下雪了,不知停了没,看样子不小。记得多穿点啊!......”雪虽凉,但我此时的心却是暖的。刚一出门口,就看见了漫天飞舞的雪花,在空中随风而舞。显得格外可爱,很想上去抓住它。空气也比原来新鲜多了。到了学校,同学们也正讨论着今天的雪。她们又说又笑,他们又大又闹。我静静地看着外面的雪花,它们在向我招手在向我微笑......今天上午第4节课是体育,因为有点事,所以下去有点晚不过还好没迟到,正当我要入队时,突然一个雪球争吵我头的方向大摇大摆地飞过来时,我呆住了,3秒后,雪球砸了上去,感觉凉凉的,接着又有好几个朝我砸了过来,好多雪都掉到衣服里了。这时,全班人都用同情的目光朝我玩了一分钟,不知什么时候,老师已经走了。几个里我近的女生,赶紧为我拍掉身上的雪,我真想这是雪球是怎么回事呢!前面几个在我们班经常捣乱的男生,正抱着肚子笑呢!啊!原来是他们,我正想那雪球砸他们呢,可是他们人多。打不过哇~~这节课,我是在雪中度过的,我躲了一节课,却被他们捉到好多次,每次做到都会享受到暴雪的降临。虽然有点冷,头发湿湿的,但还是挺了过去!就在打了放学铃后同学们才停止。我在回家的路上,又多次遇到暴雪的降临。他们砸过来的雪又多又凉,难道他们讨厌我吗?我知道我是个新生,但我没有给班级添过乱乱啊,也没有惹过谁。想着想着,就要哭了。就在这时又一阵暴雪,我真担心我这身体还能不能撑住。我有点伤心,害怕被同学冷漠。突然,有人对我说:“赵丹,别误会,我们打你,还不是因为你是新生?别歪想啊!”原来是这样啊!我的心情一下子好转了。 我的衣服虽然湿了,头虽然有点晕。但我却一点也不后悔被他们砸,因为是他们的雪球让我的心渐渐温暖起来。是他们让我爱上了这个冰冷的冬天,更爱我们班!

初一作文 篇3

家,是一个人最宝贵的财富;家,是我们快乐的源泉,温暖的港湾。多少人为了家道兴旺而奋斗拼搏,为了家人幸福而咬牙坚持,为了家人安全而牺牲自己。正因此,当我看到大禹三国家门而不入的故事,当我知道一位教师在乡村支教而家中还有重病的父母,当我了解到南水北调工程沿线居民自愿搬迁支持建设时,我疑惑,“家”对他们难道不重要吗?

在中国古代,对家的忠诚就是一个君子所应具备的基本品德之一,而大禹为治水“三过家门而不入”非但没有被指责为“小人”的行径,反而得到了孔子“无间然亦”的高度评价。在孔子眼里,大禹俨然是一个一心为公、不计较“小家”的大圣人。

身为感动中国十大人物之一的一位教师支教偏远山村,由于工作繁忙,甚至未能见临终的父母最后一面。她不是一个孝顺的晚辈,没能尽到“养家”的义务。但她靠着自己的一份力量,为山村办教育,让孩子们有书读、有学上,使这里落后的教育水平有所提高。她的行为感动了无数的中国人。

影片《天河》中南水北调工程沿线的居民在得知工程将经过自己的家园时,虽然万般悲痛于离开他们已居住了一代又一代的村庄和供奉百年的祖坟,但仍然支持工程建设,很快搬离了居所。他们爱自己的家,但更理解国家的长远考虑;他们不愿家人流离,但深知国强民安。他们舍小家为大家,为了共同的国家而做出了自我牺牲。

我忽然理解了这些人:家是我们的家庭,家是我们所在的群体,但家更是社会,国家——我们共同的大“家”。“家”对于他们从未不重要过,正因此,他们都在为国“家”而努力、而奋斗、而牺牲。他们是可敬的!

歌曲《国·家》中的一句话让我感触至深:“有了强的国,才有富的家。……都说国很大,其实一个家。”身为新一代的少年人,对于我们的大家——国家,除了热爱,还应有的是明日报效祖国的决心。

初一作文 篇4

(一)

曾经一起上课,

曾经一起逃课,

曾经一起吃饭,

曾经一起抢着零食吃,

曾经一起坐在一起玩手机,

曾经一起挨批评,

曾经一起受罚,

曾经一起谈天说地,

曾经……

(二)

从陌生到熟悉,

相识相知,

回忆往昔,

恰同学年少,

一起走过蹉跎岁月,

我们癫狂过,

我们失落过,

我们吵闹过,

我们感动过,

但,我们却不曾后悔过!

燕子划过天际,

沙漏被一次次的翻转,

诠释着我们天长地久的友谊

(三)

新的环境,

新的朋友,

唯一不变的,

是我们对彼此的祝福,

常常和别人提起你们,

总会被问道,

你们为什么会那么的好,

突然间,

不知道该怎么回答!

或许一起消磨了对方太多的时间,

或许摸爬滚打的时间久了,

久别重逢,

总会有说不完的事儿,

现实,理想,感情,生活,未来

那人,那事

忘记了时间,

不知疲倦,

或许正是这漫无边际地扯淡,

造就了我们令人羡慕的默契吧

(四)

总是在怀念,

怀念那混乱的一切,

伴着音符在心里随处地飘,

现实,

却只剩下一阵酸楚,

只好无奈的苦笑!

无论我身在何处,

你们都在我身边,

深信你想们同样念我,

相信有一天我们还能再相聚

永远相信我们都是有缘的好朋友

(五)

很高兴,一路上。

我们的默契那么长,

穿过风,又绕个湾,

心还恋着

(六)

深夜难眠,

想起了那年学校

想起了那间教室

想起了那条路

想起了那群人儿

想起了那些事儿

勾起了我人生中最青涩的记忆

我的草样年华

初一作文 篇5

童年是缤纷多彩的.,许多幼稚的做法怎么想都觉得有趣。谈起时总会引起一阵哄堂大笑。虽已事过多年可那事每当想起时却还是那么记忆犹新。

3岁时候的一天。妈妈正在做厨房里做我最喜欢吃的菜——椒盐排骨。刚巧盐没了。妈妈吩咐:“小立,没盐了。你拿十块钱到楼下的小卖部去买,一包是2.5元记得找回7.5元,快去!”“我没空”我不情愿的说。妈妈见我居然敢“抗旨不遵”于是口带威协地说:“哼哼,要是你不想吃椒盐排骨那就不用去了。”盐椒排骨?我眼睛一亮,可是我的最爱呀!“去,去,谁说我不去呀!”我高声叫道。妈妈又把刚才的话重复了一遍,我嘟囔地说:“好了,好了,别老是拿我当3岁小孩子!”拿了钱我一蹦一跳地向商店走去了……返回时心里面想着那美味的椒盐排骨脚下的步伐不由的加快了起来。然而这“快则出错”正当心里美滋滋的想着椒盐排骨时,脚下不小心踩了块可恶的香蕉皮。一个“凌空出世”我和大地来了个“亲密接触”。这摔跤事小,拍拍身上的灰尘就完事了,可眼前的盐洒了一地可怎么办好?

正束手无策之时我突来灵感。记起前些日子见过一位阿姨把掉在地上的米扫进盆子然后用水淘洗就干净了。果然是个不错的办法!该出手时就出手,我一路小跑地飞回家、带来工具。我先把盐扫到盘里接着风驰电掣地把盆子端到水龙头前学着阿姨的样子。左手来个“海低捞月”右手来个“降龙十八搅”,可过了一会儿盘里的盐居然不翼而飞,全无踪影了!情急之下我大哭了起来。妈妈闻声后急忙跑了来,弄明缘由之后,妈妈亲切的告诉我盐泡到水里就会溶于水了变成盐水了,不信你偿下点看咸不咸?半信半疑之下我伸手偿了一下,果然是咸咸的。

哎,孩提傻事,见事见事!

初一作文 篇6

紫红色的天空中飘散着五彩缤纷的气球。是谁,是谁戳破了我的梦,是谁打破了我的城堡,是谁把我从最童真的地方拖出来?

经过磨练的我,蜕去了那层最充满童真的皮。随着它的离去,让我知道了许多,得到了许多,同时也让我失去了许多。也许失去只是为了让我得到的更多。但是在今天,不再是失去,而是丢弃。我丢弃了我最纯真的梦,取而代之的却是一个个看似伟大的抱负。

不止一次问过自己,这么多年,失去了,丢弃了那么多,而新知识,抱负一次次地如精卫填海般的堵塞我的脑袋。这一切的一切都是为了什么?为了有一个光明的前程?为了以后有一个更好的环境?为了父母老师去奋斗?

没有人可以告诉我真正的答案,而我的答案永远徘徊在是与不是之间。我希望它能给我一个我想要的答案。

它的流逝,冲刷着我的心灵,让我渐渐懂得了“要求什么,无求什么。”

看着天上闪烁的繁星,一幅幅画面浮现在脑海中,我的心里已有了答案,如今的奋斗是为自己,亦是为了父母、老师。打破心中的枷锁,是为了今后更好的我。

人生如戏,戏如人生,只有演好这场戏,才能演好人生。

他告诉我,勇敢打破枷锁,去勇敢的追寻自己心中最靓丽的那一道风景。

我会在以后的人生中,用知识,用经验,去填补,去修复我心中那个已被戳破的气球。

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