高中的回忆作文

关于高中的回忆作文10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的高中的回忆作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。

印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻，我们更有激情创造辉煌;因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。

十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生回忆高中母校作文回忆高中母校作文，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。

印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻，我们更有激情创造辉煌;因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。

十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

背着轻轻的书包，挂着欢快的笑容，迈着新颖的步伐----开学啦！虽登上新年级，但是，有些事我永远也忘不掉······

炎热：坚守了我们的友谊

那年那天 ，学校把几棵杏树分给我们班。老师让我们去看守杏树，不让别的班级破坏。

你与我一下课便马不停蹄地奔向杏树旁。当时，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你与我都很热。你说，你让我自己先看着，你去教室拿杯水。

不久，你回来了。你并没有自己先喝，而是选择让给了我······

后来，杏子都成熟了，一个个玛瑙般的红。又仿佛 一个个小灯笼，亮起你我的心窝。当时的你与我，都不舍得吃。它们也就挂在了树上 ……此处隐藏4264个字……了我的文章，很不理解我笔下的雪在风中燃烧，问这是怎么回事，雪落在地上，房屋上，原野里，在怒吼的北风里吹得到处飞舞，从远处看，就像雪在风中火苗一样的燃烧。

每年一到这个时候，屯子里就开始杀猪了，都会有几个帮忙的抓猪，烧水，摆放案子。一口大锅里水烧的翻着水花，那是杀完猪褪毛用的，再就是帮忙切一大盆酸菜，和肉放在一个锅里，再把灌好的血肠也放在一起，大点火侯烧开锅，那股香味随着蒸汽四散开来，那个香啊。在请来街坊四邻吃一顿，坐在热乎的大炕上喝着烫好的小烧，吃着突突乱颤的肥肉，血肠和酸菜，蘸着蒜泥，神仙一般惬意啊。今天你家吃，明天他家吃，礼尚往来。

从杀猪开始就有了要过年的意思，把猪肉分成几个角子，浇上水冻一下，在埋在缸里或者仓房里，用雪埋起来留着过年吃。越靠年跟前越忙唬人，开始剪窗花，刻卦钱，清扫屋里屋外。到城里买来旧报纸，回来用面加水打好浆糊，刷在报纸上糊墙，糊棚。很多时候大人们提早就开始蒸干粮，黄米面的粘豆包，包完后拿到外面冻起来，放在一个大缸里，省得让耗子或者猪狗给吃了，那可是我们等了盼了很久的好东西。

那时候孩子都多吗，也会买一些糖块了，水果什么的，糖块都是便宜的，有时还粘在一起，可是大虾糖非常好吃，一直记在我的记忆里久久不能忘怀啊！水果也就是人家挑剩下的破梨烂苹果了，山楂是当时最好吃的了，还能蘸糖葫芦。

再就是给我们每一个孩子都买一件新衣服，或者是一双新鞋，那个舍不得穿啊，要放很久的才会穿上，鞭炮是必须要买的东西，有钱没钱都要放鞭炮，热热闹闹的扑腾扑腾。写对联是最有意思的事情了，找一个会写毛笔字的，把红纸裁好折叠好，基本都是年年用的老词，都是去旧迎新之类的对联。猪圈鸡窝轱辘车上也要贴一幅条幅，什么“肥猪满圈，金鸡满架，车行千里路。”

经常也开玩笑说“肥猪满圈，狼叼一半，余下的还愿。”“金鸡满架，有蛋不下，急得直咯嗒。”“车行千里路，出门就打捂，实在不行卸轱辘。”福字基本都是倒着贴，福倒福倒就是幸福到了。

在过年头一天晚上，在糊好的墙上贴上年画，门上粘好对联和横幅，再把刻好的卦钱也粘在横幅下，窗户上把剪好的窗花一贴，整个茅草房的室内，也是焕然一新亮亮堂堂啊。第二天一起来就穿好新衣服，那年的气氛，团聚，喜庆，温暖，难忘。提前老人们都告诉了，不许骂人吵架，都要好好的，一大家子人齐聚一堂，相互之间相互祝福，再给老人磕头拜年。

每年哥哥们都要给我们做灯笼，有的是用红纸糊的，再就是给找一个罐头瓶子，想办法把底割掉，找一块小板钉一个钉子，是插小蜡烛用的，那时候的小蜡烛也叫磕头了，又细又短，可玩起来的那个快乐，心里那个美啊。

屋里热气腾腾，屋外鞭炮爆响，白天吃完团饭，就得马上准备晚上的饺子馅，因为妈妈吃素，所以我们家年夜的饺子一直是素馅至今，虽然妈妈走了几十年了，可妈妈留下的风俗我们也一直继承着。

到了三星偏西也就是午夜了，下饺子放鞭炮,接灶王爷从天庭回来，家家户户那是鞭炮齐鸣，彩花飞舞，也就是过年最高潮的时候。都能看到和听到附近的村子里的鞭炮声，不绝于耳，连绵不断，处处是爆响的喜悦，处处是欢声笑语。

那时候虽然贫穷，可是人们知足啊，能吃饱穿暖冻不着啊！虽然是粗茶淡饭，可是能吃饱，虽然是缝缝补补的旧衣服，可是能挡风御寒。人们没有一句报怨，在团聚中感受着欢乐，在欢乐中感受亲情，在亲情中感受温暖，在温暖中感受幸福。

正月里来是新年啊，大年初一头一天啊，家家都团圆会啊，少得给老的拜年啊...听着收音机里的二人转，迎接着村子里组织的秧歌队，挨家挨户的拜年，还有扮孙猴子，猪八戒，沙僧的，锣鼓声声，喜气洋洋，到处是彩衣飞舞，欢歌笑语，一直要热闹到过了正月。

那时候没有电视机，也没有联欢晚会，可那份热闹和喜庆是今天没有的，那份激情和欢乐也是今天没有的，有的只剩下回忆了，还有那份浓浓的年味了。这份厚重的记忆，永记于心。

“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插着12根蜡烛。这表示我已经踏出11岁的门槛，步入12的殿堂。

回想起过去的11年里，我的确经历过许多的事。那一个个记忆的泡泡，不停地在我的脑海回荡回荡......

记得刚上幼儿园，当妈妈拉着我那稚嫩的小手来到幼儿园把我交给老师的时候。我总会死死地抱住妈妈的腿，哭喊着不让妈妈走。妈妈总是说她只走开一会儿，让我乖乖地等她回来。可是每次我都没有上当。尽管我很不愿意，但老师还是硬把我给拉开了。

在幼儿园里，我总吵着要妈妈。特别是中午午睡时，整间睡室都回荡着我那“妈妈，妈妈......我要妈妈......”的凄凉的哭声。老师什么方法都用上了，就是止不住我的泪水。没办法，她就只能慢慢地哄我，跟我讲故事，直到我进入了梦乡。

老师的人很好，经常给我糖糖吃，还从家里带来一些发夹，丝带......之类的扎头发的东西给我扎辫子，把我装扮成一位小公主一样。慢慢地我喜欢上了老师，一下课就就带着那甜甜的，可爱的微笑蹦蹦跳跳地去找老师玩。

可是日久天长，我慢慢地发现我们班的女生都和我疏远了，一见到我就跑开，还在暗地里说我的坏话。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含着讽刺，愤怒，妒忌......

直到有一天的下午我才知道了这股眼光的意思——

那天下午第二节课是体育。我正在沙地里玩沙雕，突然发现我的叉子不见了，可是那个小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出来，情急之下，我只好向别的女孩借。可是她们不但不借给我，还说出一些讽刺人的话，说：“哎哟！老师的掌上明珠，不见叉子啦！怎么不去找老师借啊！你的嘴这么甜，哄一下老师说不定老师还帮你做了！”说完，便狠狠地瞪了我一眼。当我听到这句话时，我的眼睛里缀满了苦涩的泪水，偷偷地躲在幼儿园某个角落里伤心地哭起来。

打那以后，我就不喜欢说话，眼睛里也没了以往那活泼的眼光，取而代之的是沉默，下课后也不像以前那样蹦蹦跳跳地去找老师玩了。因为我怕这样做会加深同学对我的误会。有一段时间，我甚至想变坏，想做一个坏女孩，因为我知道老师不喜欢坏的学生，只要我变坏了，老师就不会再喜欢我。这样，同学对我的误会也能解开了，说不定她们还会从新接受我。可是，当我一看见老师那和蔼可亲的目光时，我那个想变坏的念头变彻底粉碎。

......

就这样迷迷糊糊地过了一个多月后，我慢慢地和我们班的男同学熟悉起来，还和他们混在了一起。因为，男孩没有了女孩对朋友的那种戒心。和他们在一起，我不用那么的拘束，想怎样就怎样，就算做错了事，他们也不会想女孩那样斤斤计较。时间一过，就会像没发生的那样，仍然嘻嘻哈哈的。

为了能和男孩更铁些，我甚至把自己从头到尾都包装成男孩。下课学他们打打闹闹，大声喧哗，还学会了跟别人打架闹事。由于我这一系列不寻常的变化，以前那个很喜欢我的老师也慢慢和我疏远，见到我也只是冷眼相对；而那班女同学看待我的那股厌恶的眼神也日益加深。可是，我却觉得和男孩在一起我还玩得更开心，更快乐。直到后来妈妈帮我转了一间幼儿园，我的这场持续了３年的噩梦才画上了句号。