有关高中目标作文集锦五篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的高中目标作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中目标作文 篇1
没有人知道坚定的梦想飞的多高
没有人知道追梦的年轻人走的多远
仰观春星秋月,俯察夏雨春雪
俯仰之间,依然不忘愤然前行
只因远方梦想的召唤
——题记
有的人一生碌碌无为,平庸烦琐。有的人却让生命大放光彩,露出亮丽。为什么会有这天壤之别?原因便是看心中是否有希望在闪烁。有没有渴望进入的天堂,有没有可以为之竭力拼搏的未来。要使自己的一生有更高的含金量,回头看过去,留下的是深深的脚印而不是肤浅的过眼烟云。
一颗种子在土里挣扎,它想萌芽。于是它尽力地伸出自己的头,努力的向上生长,根努力向下汲取养分,为的只是发芽开花的那一个瞬间。
“ 成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉撒遍了牺牲的血雨 ”。冰心的这首小诗让我们看到了奋斗的力量,向着目标努力终会成功。不管这一路你走的有多凶险。
没有希望的人生是一朵未开便即将枯萎的花。眼里没有明天,心便会渐渐冰冷麻木。于是,平庸一辈子 ,过一天算一天。
我们要这样吗?不!!我们有选择的权利!我们还有明天,我们还有大把千金也难买的光阴,还有拼搏的力量!!
人的一生不过是吃几布袋的盐。但是如果我把几布袋的盐放在你面前,然后告诉你说这就是你的一生,你会怎么想?我觉的还要有花椒醋之类的,否则便不甘心。所以要斗要争。
这段看似荒谬的话仔细想来却又不无道理。为了花椒为了醋去奋斗,以得到花椒醋为目标怎么想来都觉的好笑。可是只要是目标就都有它的价值。巴金先生也说:“人不光是为了吃米而活者”。是的,我们的人生都要有梦想去点缀,去指导。
作为高中生,我们还处于人生的起点处。前方是一片布满荆棘的森林。出路在哪里,我们谁也不知道。可是我们都知道森林的那一方是一座天堂,我们要去!!所以,怕什么?杀出一条血路来!!挤独木桥是必然的事,既然没有选择就要义无返顾!同学一直在学习,他难道不累吗?他抬起头眼里是一片坚定。
心中有路,脚下才塌实。
向着目标勇往直前,相信我们都能幸福。
推开窗,你看的清暗礁吗?如果是那么撑起帆。起风了,你看,那是岸。
高中目标作文 篇2
正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。
曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。
人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗?
目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。
这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗?人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。
树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!
高中目标作文 篇3
射箭比赛中,无论你的弓拉得多么满,箭射得多么远,方向不对,就无法正中红心。人生亦是如此,每个人成功的前提是找到正确的目标。
史蒂文森曾说过: “生活的目标,是唯一值得寻找的财富。”可见目标的意义重大:有了目标,人就不会迷茫,就不会在社会的大潮中迷失方向。人常常为急于摆脱逆境而慌乱地挣扎,结果总是误入泥淖,越陷越深。这时你得有一个奋斗的方向,使你不至于彷徨无措,就像纽曼所说:“人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。”
屈原正是因为有了“齐家、治国、平天下”的目标,所以才能在奸佞当道的楚国,始终以“湘歌应识九歌心”的情志,用整个生命熔铸而成宏伟诗篇——《离骚》;司马迁正是因为有了谱写史学通著的目标,所以才能在酷刑的煎熬下,完成了名垂千古的《史记》。古代的志士仁人在人生的道路上没有一位不具有明确的目标。人没有了目标就像苍鹰失去了眼睛,连飞翔都成了一件奢望的事情,更何谈遨游天字、鹏程万里?
在一次百人横渡琼州海峡的活动中,有二十多人在离目的地还不到两千米的地方放弃了比赛,原因是在夜晚他们看不见目标,他们的眼前只有一片黑暗。“使我放弃的不是疲劳,而是看不见目标的绝望。”一位队员无奈地说。试问,一个再有毅力的人,在看不见目标的情况下又能坚持多久?
目标是黑夜向白昼过渡时的第一缕曙光,目标是茫茫沙漠中惊现的绿洲,目标是重重迷雾中的夜明珠,目标是航行浩渺大海时的指南针。如果你不想碌碌无为地度过一生,那么,请你瞄准目标,因为它是你从平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗费自己的努力,那么,请你瞄准目标,因为它是指引你奋力前行的方向标。失去目标的生活,犹如没有罗盘的航行,失败是必然的结果。
奋斗是通向成功的道路,而成功又必须要有明确的目标。朋友,当你准备发出第一箭的时候,注意,瞄准目标!
名师点评:干净、利落、有韵味是此篇文章给人的`最深刻印象。题目凝练且极具感染力。文章以“目标”为线索环环相扣,以射箭来引出目标的重要性,然后以名人言语佐证之,以古人和今人事例深化之,以感悟升华之,可谓“裁得红线做锦衣”。并且开篇以“瞄准目标”起,结尾以“瞄准目标”终,呈环形结构,极具逻辑性,使得整篇文章一气呵成,浑然天成。
高中目标作文 篇4
人的一生,如果没有目标,就会虚度一生。而一旦定下目标,就需要不断地去追赶。如果没有目标只是一味追赶,也只是徒劳。心中必须时刻记住自己的目标,不得好高骛远。
追赶即追逐,加快速度赶上他人。那么要想追赶,前提是什么呢?刚上初中时,由于小考我考的一塌糊涂,导致信心丧失。我便选择了刘美琦当我的目标。通过一个多月的努力,七年级前几次测验,我的成绩终于远远超过了他。容易自我膨胀的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我们之间的差距还大呢。可龟兔赛跑的一幕在我与刘美琦之间上演了,在一次英语测验中,身为常胜将军的我败了下来。刘美琦以10分的优势把我远远抛在了后面。有人安慰说这是失误,有人劝导说这次题难。可我知道,这都不是理由。是我自己没有去努力,没有去追赶。如果说学习是一场赛跑,那么有自己的目标并去努力追赶的队员即使会有短暂的落后,但终将冲向胜利的终点。但因为一时的胜利就停止追赶的队员,就只有品尝失败的苦果。所以,追赶的前提是不轻易放弃自己的目标。
那在追赶途中又该注意些什么呢?经过上次,我懂了,我悟了。于是,我迈开了自己坚定的步伐去追赶。一学期后,我又把追赶目光定在xxx身上。这以后,我上课认真听讲,丝毫不敢懈怠。一旦想开点小差,便自觉地看向xxx。他努力,我就要更努力。下课后,我也经常与他探讨一些难题。在我的努力下,一次期中考试,我破天荒地考了班级第一名。这个班级第一名给了我百倍的信心,让我定下了年级第一的目标。心中有天,就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考试中,我又掉回了原来的位次。我反复总结自己失败的原因,终于,我知道了,不能仅凭一次成功,就随意更换追赶目标。更不能好高骛远,一定要结合自己的实际定下自己的目标。
问题又来了,追赶目标会有什么好处呢?首先,他会使你的生活充实;其次,他会使你在做一件事的过程中充满趣味与快乐;最后,他还可以使你离你的目标越来越近。如果不追赶又会怎样呢?看了下面这个事例你就明白了。在这个暑假,我由于缺乏竞争意识,追赶的步伐愈来愈慢,导致在万老师的提醒下,才开始写作文。这段时间里,我也总是想能拖就拖,而心里又一直想着这一件事,导致学也没学好,玩也没玩好,充满了焦虑与忧愁。也导致我的暑假计划没有完全落实,真是得不偿失。
掌握追赶前提,注意追赶误区,认识追赶好坏。去追赶你心中的那个目标吧!
高中目标作文 篇5
01.写议论文不是“为写作”而写作,是为‘解决真正问题”而写作,要对现实的针对性。
02.用“以景结情”的方式改写一篇文章的结尾。
03.写作文至少有一处超常联想。
04.每个议论的话题,都有“反面”存在;能从写这样的反面内容进行说理,通过对比论证正面的观点。
05.思路打不开的时候,能接着作文题中的材料往下写,从而帮助自己打开思路。
06.在议论说理时(通常在开头),写“但是文”(“尽管”“同样”)展开议论。
07.在“一般论证”的基础上,写“选点论证”的文章。
08.像拉橡皮筋那样拉长句子,扩展议论文。
罗丹说过世界上并不美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上发现美的眼睛实在不少,但热爱美与珍惜美的心灵就非常罕见。要爱美,但更要珍惜美。
09.在“理性”的文章中加入“水词”,既使本来抽象的议论说理生动活泼起来,也使本来内容不多的文章丰富起来。
10.论说一个观点时,尽可能分出几个小点(原因、做法)来。
11.就任何一个观点,快速写一段前后连贯且紧扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落实到“运用”上;“学进去”“说出来”“做熟练”;“懂了”远远不够,还要“会做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表达,充分展示是完善的表达。