【必备】高中春天的作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的高中春天的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中春天的作文 篇1春来了!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
高中春天的作文 篇2冰雪融化后的春天,给了我无以伦比的美好记忆。
潺潺的流水碰撞在溪中的石子上,发出“叮咚叮咚”的清脆响声。岸边有一堆稻草,草堆旁有一棵高大的桃花树。花瓣从空中缓缓落下,落到溪水中,点出一道道涟漪,点出一段段花香回忆。
我屏住呼吸,躲在树旁的稻草堆中。这是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我,一到家便“疯”了起来。地上拖出了一道长长的影子,“咯吱”一声,引起我的警惕性:姐姐来了!我轻轻地拨开眼前的稻草,露出了一双大眼睛。突然,一双充满笑意的眸出现了。我吓了一跳,连忙往后退,全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般,我面前的那堆稻草脱离了“队伍”,倒了下去。阳光照在了我身上,刚想认输的我发现了什么:眼前的不是姐姐!高高的麻花辫,长款的毛衣,褪色的牛仔裤,还有一双布满泥巴的皮鞋,这样的服装,绝对不是姐姐!“你在干什么?”细雨般温柔的声音让人想要亲近,我小声地对他说:“我在捉迷藏呢。”她笑了起来,我感到十分疑惑:这有什么好笑的?她蹲了下来,以同样小的声音对我说:“可是你躲在稻草堆里,会变成稻草人的!”我连忙爬出草堆,对着溪水不停地照,她说的没错:我现在的头发乱糟糟的,衣服上沾满了稻草,有的还调皮的躲在了我的发间。她帮我理了理头发,清除了上面的草,还摘了一朵桃花插在我的辫子上:“我和你说呀,这棵桃花树是我奶奶种的。等夏天,我摘两个给你尝尝!”一听有吃的,我便来了兴趣,刚兴奋一秒钟,便又叹了一口气:“是吗?好可惜呢,我夏天没时间回来。不过一有时间,我就回来,到时候你可别忘了你欠我两个桃!”嗯!“我们看着对方,不约而同的笑了。
那天下午,我们坐在树下谈了许多,从桃花树谈到她奶奶,有她奶奶说到我们各自的梦想。花瓣飘飞,飘落在溪里,飞向天地间。对了!她还说,她叫小蜜。
从那以后,我一直记得,老家美丽的桃花树下有一个叫小蜜的女孩,她”欠“我两个桃。即使时间过了很久,即使这到现在还没实现,但我们依然记得。
高中春天的作文 篇3那些闪光的新绿就如同那微小的气流,春天这个蝴蝶扇一扇翅膀,就会在自然中引起一场蝴蝶效应,送来一个明媚的春天。
——题记
桀骜的风在窗外猛烈地刮着,室内的我,听着”唰唰”的树叶交响曲,有意识似的把书桌移到让视线可以与树木接触的现眼处。看着点缀在深绿中那一片片已成燎原之势的新生命,我平静地笑了——在那闪光地新绿中,我看到了大自然完美地诠释了”蝴蝶效应”的含义。
一、那一抹新绿
位于南方之滨的湛江,加之恰遇上今年的倒春寒,是很难寻到春天的踪迹的。因而,在三月伊始时节在培才亭那些参差不齐的大树上,发现居然突兀出一抹新绿时,着时吃惊。
该怎么形容它呢?我想用言语是无法传达的。它就像突兀在无垠的沙漠那一片绿洲,让你欣喜若狂。站在远处观看,它会于不只不觉间留给你一种柔中带刚的感觉。就是这看似微不足道的小生命,让我看到春天的那点小踪迹。我想,树叶已冒新芽,春天还会远吗?
我无从知道。或许,这单薄的叶子,注定要以其微小的力量,催生大自然中尚未复苏的生命,从而引起一场看似平凡的连锁反应。
二、那一片新绿
我开始在忙里偷闲之余站在校园那一角看守似的看着那棵树。
在 ……此处隐藏735个字……>流星划过,我期待着,你的情连着我的心,恪守那段美好的光阴。一段时间很快过去,但我对你的情永真不变。“我不知道,你的心属于谁?”
相思,月下的那份情感,是流星的美丽,与你一道,共享甜蜜。但雾中的迷眬,催下了为情的泪水。不知道,有过多少这样因伤感而掉下的无悔而美丽的热泪?
你的泪光太美,美得让我崩溃……
我听见了,是爱萌动的声音。百感交集的日子,想对你倾诉流星雨的.美丽传说。若是有一天,你能陪我去看那充满蜜语诱惑的流星,在美而静的夜色,我将对你说出心中多情的话语。我呼唤着你,星光幽美,为你送上一朵醉人的蔷薇……
一场梦醒,我心忏悔,带着希望化作飞灰远扬。午夜,宁静。冬有冰雪,那白色的世界,泛起一片红色的云霞,撞击着我受伤的心灵。我无语,忏悔流星带来的痛苦……
思绪,飞翔在夜的高空……
高中春天的作文 篇6盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘踏着轻盈的脚步,伴着“春游”的喜讯来到校园里。同学们可高兴了,因为今年春天是我们和海洋朋友约会的日子。
早晨,太阳抬起羞红的脸。她是知道的,今天我们要成都海昌极地海洋馆——那是我们盼望已久的事了,于是,它便为我们准备了好天气。车开动了,我们来到郊外,金黄的油菜花在风中摇曳着,绿油油的麦地一望无际。山间,幽幽吹来一朵朵烟雾;路边,徐徐飘来一阵阵花香。我感慨大自然的创造力,它用线条和色彩勾勒出一幅幅美丽的画卷。车厢里,同学们击鼓传花,猜谜语,讲笑话。笑声洋溢在车里,歌声洋溢在途中。
两个小时匆匆过去了,我们终于来到海洋馆了。这便是我们和海洋朋朋友的约会地点。
带着怦怦的心跳走进大门,映入眼帘的是一座梦幻般的城堡,几座倒立的海豚雕像呈现在我们眼前,我猜想会不会是美人鱼小姐在这里玩高兴了,走的时候忘记带上自己的“小宠物”——海豚了呢?
我们要拜访的第一个朋友是海龟:海龟可爱极了,好奇地向我们游过来,好像在迎接久别重逢的朋友。在蓝蓝的海水的映衬下,海龟显得无比活泼,身体虽笨拙,却逍遥自在。突然,两只小海龟扭动着它的“小盾牌”来到假山上。只听“啪”的一声,一只小海龟跳进水中,水面上划出一个圆形水波纹。紧接着,“扑通”一声,第二只小海龟在空中来了个“360度大旋转”,成功落入水中。我被它们的风采、它们的热情感动了,我依依不舍的挥手作别。
我们又来到鲨鱼先生的家,鲨鱼先生可厉害了,它锋利的牙齿,庞大的身躯,让人感到一丝胆颤。看着它凶猛的样子,我明白了,原来它才是海洋的主宰。
走进“海底世界”,要拜访的朋友可就多了。五彩斑斓的小鱼儿,有黑白相间的、有纯黑的,还有红橙相间的……我们走在半圆形封闭的“海底隧道”里。两面姹紫嫣红的珊瑚像一朵朵花儿似的摆动,真是奇妙无比呀!
吃过午饭后,我们又怀着憧憬的心情,走进了海豚小姐的城堡,只见一群身着潜水衣的人围着舞台。随着雷鸣般的掌声响起,舞会拉开帷幕。
只见四只小海豚一字排开,它们先摆摆身子向观众们问好,然后随着四位驯养师在空中一挥手,便整齐地从水中跃起,在空中一百八十度旋转后落到水里。驯养师又把手在空中划转,海豚也在水里旋转,并发出洪亮的“歌声”——海豚音。我们看着海豚小姐们精彩的舞蹈,连忙拍手叫好。接下来是我们与海豚互动的时间了。驯养师先请出一位女同学坐在充气橡皮艇上,再让海豚拖着橡皮艇围着舞台游一圈。听爷爷说,海豚的智商是人类小孩六七岁的智商,只见它摆动着身子,平稳的拖着那位女生,它可真聪明对女生那么温柔。我不自主的拿起相机“啪,啪”的拍了几张最经典,最宝贵的照片……
驯养师又请出下一位观众,谁也没想到,他竟是我们班的捣蛋鬼肖银嵩,驯养师让他和海豚比赛转呼啦圈。可是男生毕竟是男生,转呼啦圈不是他们的强项。结果,肖银嵩输给了海豚。训练员问海豚肖银嵩转得好不好?海豚使劲摇头,逗得我们哈哈大笑。训练员告诉肖银嵩这只海豚叫亮亮,捣蛋鬼便灵机一动,大声喊:“亮亮,亮亮,我爱你!”结果,这只海豚竟上前“握”了他的手,紧接着跳起来亲吻他的脸,“哇……”全场一片惊呼,我们真是又羡慕又嫉妒。
美好的时光总是那么匆匆,到了我们与海洋朋友告别的时候了,朋友明年春天再见。
高中春天的作文 篇7她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。
一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……
那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……
岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……
依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……