路高中记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编整理的路高中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
路高中记叙文1
路，有坎坷不平，路，有风霜雨雪。一路走去，有艰辛，但也不泛欢乐。每个人都在选择自己的道路，希望自己一辈子走得轰轰烈烈。而我，却要走出绚丽，走出独特，走出与别人不一样的路。我相信，我的选择是对的。
就拿杜甫的诗来说吧，会当凌绝顶，一览众山小。这是需要努力才能实现的一个远大的理想。有那么一些人，认为少年时的路犹如一年中的春天，还处在人生的开始，不需要太多的努力，只需等待下一个季节再努力。而我却不认为是这样，春天做的事情（所走的路）怎么能等到秋天做（走）呢？我走的路，个字就是早，一生之计在于勤，一年之计在于春，迟走一步，还不如早走一步，别让青春岁月白白流走。
人的思想品质很重要，一不小心，往往会向坏的方面发展，总会有那么一些人会走上不好的道路。在我看来，人走的路需要一个正字，正确的道路能使我越走越宽，使人生充实。这样，才能做一个有知识，有学问的人，不要等到老了才去回想自己走上不好的路，从而感到黑发不知勤学早，白首方悔读书迟这样的人生遗憾。
走路时太慢了不行，这样总是会赶不上时代的步伐，因此，路还要走得快，这是对人生之路的高要求，我们只要把路走快，就可以尽早为人民、为社会贡献自己的力量。走得太慢会被社会所抛弃，被人们所贬低，因而我们要阅读大量对我们有益的书，看书犹如与一个品德高尚的人谈话，我们就不会感到孤单，从而与书建立友谊。归根结底，人生之路要走快，这其中的方法真是取之不尽，用之不竭啊！人生之路对我来说，要讲究早、正，之后才能快，我要走出非同寻常的路，走出风格，走出水平！
路高中记叙文2
路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”，所以才人各有成。——题记
人生就是一段路，一段曲折，离奇，让人喜怒交加，让人爱憎分明，的路。它毫无公平可言：有的人在路上功成名就，有的人在路上碌碌无为，有的人却步入路的歧途……这就是路，人生的路。有的人认为路，不过就是走一走下来的而已，但我步入了初中的大门才知道，路并不是那么好走。一周一次，一月一次，层层考试不断在提醒我们，磨练我们，时时刻刻在检测我们的收获。这段花季岁月，定然是一段不好走的人生之“路”。
体育，一向是我的一大弱项。那也没办法，没有健康的身体，怎能去做国家的希望呢？我不止一次面对那400米跑道发出幽怨。其他同学一个个跑得生龙活虎，我跑下一圈来都要喘上一阵。怎么自已就那么不如别人呢？跑着跑着，我就筋疲力尽。平常我都会站在这踹粗气，这次我却一下子就坐了下来。微风吹，怎么也吹不尽我心头的疲倦。转头回首，跑过的旧路似乎风平浪静；转目前望，道路上一粒又一粒微小的石子，任何一个都会成为我倒下的障碍。在这条路上，会有人那么好心来扶我一把吗？不会的，所有同学都尽量往前跑，争取自己的荣耀，谁会停下等你呢？大家都想走出路来，就看谁更努力了。想到这里，我毅然起身，继续向前方的道路迈进。
是啊，在这段路上，任何事都可能发生。路不会太长，也不会太短，不会太痛苦，不会太轻松，不会让你失望，也不会让你有所期望。每个人都有自己不同的路。在路上，你必须走，甚至要跑。不管你怎样，记住一点：路在你的脚下。但是，你绝对不能坐下来，期望着一个人在路上救起你。没人会管你，他人都有自己的路要走。
路是什么，是承载着美好未来的人生。时光荏苒，如今我们已站在初中的教学楼下，别期望去看回头路，你看到的只有失望。多少时光可以重温？多少快乐可以再次共享？我们展望路的尽头，那是一片光辉。我们必须一步一个脚印，走出一道精彩的人生之路。道路悠悠，人生的路还长着呢！
路高中记叙文3
船改变方向是为了找到彼岸，溪流改变方向是为了寻找大海，人改变方向是为了从另一条道路获取成功。很多时候，坚持一条道路并不一定能成功，为了获取成功我们不得不改变方向另辟蹊径，因为成功的路不止一条。
错误方向的坚持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他为做官而困居长安十年。而后的安史之乱中他身陷敌手，后来又因谏言被贬，待到晚年他只落得个秋风卷茅屋的结局。杜甫一生为他的仕途做了太多努力，他一直坚持着追逐，但最后他还是未能如愿。或许是生不逢时，总之，他的坚持并未为他带来成功。《聊斋志异》的作者蒲松龄多次科考，也未中得举人。由此可见，坚持并不一定能获得成功，有些不适合自身，不符合环境现状的坚持只会是徒劳。
适时改变方向，你会发现另一条通往成功的道路。在爱因斯坦潜心投入学业之前，他曾一度痴迷于小提琴，立志成为帕格尼尼那样的小提琴家，可他所拉出的琴犹如锯木头一般。很快，他意识到自己在小提琴方面成名无望，于是他开心全心力投入学习，以致后来才会有相对论的问世。他的成功就在于他能及时发现前进的道路上那无法消除的障碍，从而及时转变自己的方向，找到真正适合自己的路通向成功。如果他没有放弃小提琴，如果他没有转而投身学习，那相对论一定不会与爱因斯坦有关。
“条条大路通罗马”成功的路从来不止一条，我们没有必要非坚持一条道走下去，当途中发现道路不通，我们便没有相信“坚持就会成功”的理由，此时，的选择反而是由现状出发，重新找到一条更适合的路。
成功的得来看似一蹴而就，带有偶然性，但实际却并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子，若只向被岩石挡住的土层生长它是无法探出芽来，只有它稍加偏离从另一绕过石块的方向生长，那它在经历营份的沉积后才可以发芽、开花。
如果说成功是一座庄严的城堡，是一株苍茂的大树，是一只飞翔的海鸟学会发现另一条成功之路便是那穹顶的梁柱，是那深扎的树根，是那扇动的翅膀。
路高中记叙文4
一年前的今天，他们俩怀者同样的梦想，带着那坚定不移的信念同时踏上这人生的个转折点九年级。
风华正茂，意气风发的他们，望着那徐徐升起的朝阳，同时立下一个誓言——我，要考入重点高中，虽然他们的成绩并不理想。
带着这美丽的希望，他们俩便踏入了这拼搏的征程。
不断的努力使他们的成绩不断的提高，他们取得了可喜的成果，但这离目标还很远。
时间在变换着时间的同时，也在检验着他们的意志。
终于有一天，他放弃了，他感到很累，他感到很乏味，于是渐渐的松懈下来，而他仍有着天生我才必有用的信念，他知道，他坚信，长风破浪，定会找到成功的答案。
孤寂的深夜，他梦中繁花似锦，青山绿水，而他的枕边上，仍铺着那厚实的书本，借着微弱的灯光，如痴如醉。
伴着初晨的炎凉，他端起手中的书，畅游着知识的海洋，他的世界只有知识，只有信念，而他，睡梦依旧。
转眼间，时间跳入了下个学期，他们俩都喜欢书，只不过他手中的书是知识的诠释，而他手中的书，却带着杀戮和虚幻，他的想象中有着宇宙的神秘，有着大地的广阔，而他的世界中，纵有千军万马，不敌我宝刀一挥，人头落地。
中考结束了，教室前的花有开有落，他们俩有聚在了一起，他拿着的是重点高中的录取通知书，而他坏中抱着的是被老师没收而又还给他的虚幻小说。
望着那将要西下的夕阳，他脸上漾起的是发自内心的笑容，而他脸上，却写满了无尽的悲伤与沮丧，因为他知道，当明天的太阳升起时，将会带给他们不同的色彩和道路。
路高中记叙文5
昏黑的街道上亮着几盏暗灯，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂静的'寒风吹得愈加迷惘，街灯绊住了我，书包里的书散落一地。课本被翻动着，三个黑影从书中走了出来。
一个瘦小身着华丽的青年，蹒跚着走了过来，我惊呆了，这不是蜀后主刘禅吗？阿斗无助地望着我，“我是蜀国国君刘禅，我从小就有人扶持，靠别人指引行路，我一路上风调雨顺，没有丝毫阻碍，我不懂得什么叫孤独无助，什么叫害怕，因为他们一直在为我点亮前面的灯，直到蜀国灭亡。在魏地别人说我‘乐不思蜀’，哪有呀！我何不想复国兴蜀，何不想继续先父的事业，可是我不行，没有人扶我根本就无法前行呀！”他欲言又止缓慢地消失在一片黑暗中
瞬间昏暗的天空风驰电掣，从远处传来盔甲碰撞的响声，声音雄武愈近愈强，一位壮士面红耳赤手拿利器向我走来，厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子，我当年可是西楚霸王，我征战四里，傲视群雄，在我最辉煌的时候我一意孤行，心怀无人，以至于连义父范增也离我而去，我仍不服败，孤身一人与天下诸侯争斗，但最后还是‘盖先强援，智力孤微’败走乌江。我后悔啊！我的野心我的王者梦都随乌江水东流去。”雄壮的脚步声又在昏暗的街道上响起，消失。
思绪在脑中浮动着，金黄刺眼的光打断了我的思绪。一位高大身着唐装的志士，面带微笑走来，金黄色的光环衬托着他如此神奇。“年轻人，路是自己走的，但不能不注意路边的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指导我行路轨迹，帮助我寻找‘捷径’供我参考，能使我风雨无阻，勇于前行”唐王远去了，天空又变得昏暗，凛冽的寒风静了下来，猛然我发现眼前的路灯在不断的闪耀着光芒，路边满是指示标和行人。
回首来路，我心存感激，整理行装，准备赶路。
赶路我感受力量和激情，虽然有时得承受成长之痛；赶路我脱去了稚气，抛掉了固执，虽然有时得停下来一会；赶路我沿着时间的轨迹赶路，我疑惑寻觅辩解，成败谁英雄？
路口我会寻找路标，我相信一定有智者引导我前行。
路高中记叙文6
每次走过这条路总会有不同的感觉，但唯一相同的，就是每次都会赞叹：“简直如同小说中一样美。”的确如此：阳光懒懒洒在地上，图书馆门前的梧桐，步履匆匆的路人，沐浴在一片金色中，柏油马路上，各色汽车缓缓驶过，就是这条路。
没有古典洋气的咖啡厅，也没有童话里的公主王子，就是普普通通的一条路，老人、孩子、年轻人、中年人，都走着属于自己的路。
每次路过这里，身边的人是不同的，我也是不同的。我可以戴着耳机，哼着小曲；我可以背着书包，低头走路；我可以坐上公交，看着窗外；我可以笑，可以哭，可以生气，可以叹气。原来，还有这么多不同的我啊。能这样的当然不只是我，是所有人，他们会带着不同的心境走过这条路，也会以不同姿态走过。蹒跚的步伐，稳健的身躯，飘落的枯枝，新生的嫩叶。人生的喜怒哀乐悲欢离合贪嗔痴怨，早在无意识时，倾倒在这条路上。有谁能看遍世态炎凉？路。
遍布沧桑的路，加点阳光，再加些生命，有了三千浮生的画卷感，实则美矣。将洗好的衣服晾晒在路边，又有小贩的地摊，倒是把画卷拉回了现实，平添了几分真实。
有了阳光，似乎一切都有了生机，老树、群鸟、孩童、绿草，多了几分自由，少了一点约束。沿着这条路继续往前走，倒慢慢有些懂得哪些古代江湖侠客的心性了。
斑斑驳驳的阳光透过枝桠，我已不知不觉回到家门口。看着略有些锈迹的铁门，这就是岁月的流逝吧。回望阳光处，怎么越觉得有一丝苍凉。
路高中记叙文7
晨曦中飞过一群鸟儿，在天空中划过一道完美的弧线，温暖的阳光淡淡地洒在我的头发和睫毛上，一片的灿烂。
家门口是一条公路，两边长着高大的我说不上名字的树，笔直地长到很高的地方才开始分出枝丫，长出算不上浓密的叶子，干干净净的。公路两旁有着大片的浓浓的茶林和辽阔的田野，一直延伸到远处房屋层层叠叠的村庄。
公路并没有很拥挤的人流和车马，相反的，它常常是安静的略带一点点寂寞地一直延伸下去。
我走在这样的路上，来来回回，反反复复，心里一片一片的欣喜悄然飘过。
多少次，我就站在这条路上，看着稀疏的车辆来来往往，回忆着姐姐曾经在路上留下的身影，肩上是大大的背包，马尾辫高高地扎起，我记得姐姐说过，她去实现自己的梦想，然后就回来，这么多的年华流淌，一张张全国各地的明信片后，我终于看到了姐姐微笑的脸孔。
太阳落山的时候，暮色四合。风呼呼地吹着茶林，在吹过整齐的树木，翻起一片一片的叶子，哗啦啦，哗啦啦。我跟姐姐就坐在公路边的水泥台子上，两个调皮的孩子，晃着双腿，看车的灯光从坡顶就像是突然划空而来，明晃晃地晃到我们的眼睛里，再徐徐往下走来。我们看见或拥挤或空荡的车厢里漫着昏黄疲倦的光温暖地载着同样疲惫的人回家去。
姐姐说起一件件的事情，我们两个人就在风中笑得天翻地覆，笑声在笔直的公路上像个孩子一般跑得歪歪扭扭。有时什么话也不说，并着肩慢慢走在公路上，看着我们的家，闪烁的灯火，安静的房屋，凝固了时光。
我对姐姐说：“我真想一直这样。”
姐姐嘴角泛起温柔的弧线，说：“但路在脚下，怎么有不走的道理?”
我懵懵懂懂，疑惑地看着姐姐。
后来，这真是一个让人感到难过的词。
后来，姐姐还是走了，任我怎么哭喊怎么挽留都没有再回头。我依旧每天在那条路上来回地走，不住地回忆，有哭的冲动却再也没有哭的勇气。
有一天收到姐姐的信和照片。繁华的马路上川流不息的车，霓虹灯闪烁，她穿着一身华装站在其中，格格不入却又如此和谐。信里，姐姐说：“路，永远是为人而铺，我们都无法拒绝沿着路找到自己的彼岸的结果，我亲爱的妹妹，快点长大吧，在自己的路上，找到自己想要的永恒……”
泪水终于模糊了我的眼。
我开始明白，我们总是要长大，总是要这样沿着人生的公路笔直不断地朝前走，那样子的来来回回，只是因为我们没有长大，不够坚强。
人，在路上，看过的风景，遇见过的花，黄昏里的背影，都会在不断地朝前走中，成长。
