五年级想象作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级想象作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
21世纪，将会出现一种多功能新型汽车，陆海空三用。
这种多功能豪华轿车，是国内自行研发的，利用“神州”9号载人火箭动力发动机的技术，加上核潜艇的动力输出系统，再加上汽车发动机的核心部分，三位一体的发动机由此而成。还有汽车无点火系统推进器！从油箱加入垃圾为原料开动，达到环保要求，尾气排绿色风。
外表材料用高耐磨复合型钢板，钻石车灯，水果纤维制成的高密度防弹玻璃，手感舒适，令整车非常轻盈。指纹开门，让车主更放心地把汽车停在任何一个地方，独有的警笛（一旦有坏人，一公里内车主就可以知道有没有盗车的人）。总的说这辆车坚固又轻盈，车的重量仅有0.8公斤，保护车内人的功能也很好。
只要你往车内一坐，一种新型特殊的材料使你一身轻松，玻璃窗上出现电视画面，你想看哪个台，只要一说，保准出现，看着看着，你想睡觉，好！车内独特的香味，让你安然入睡。车内还有很好的隔音系统把外界的声音都挡到车窗外，真是太好了！
这车也可以全自动无人驾驶。整车由一台全自动电脑控制，它的速度由你说了算，最快达到一千五百公里一小时。无论什么路，特殊的电脑车轮，使车平稳行使一点也不摇晃，非常舒适！
整车的外型像一个大面包，还有钻石型的，非常好看！
上天，下海，入地，只要你一吭声去哪都行，让你随心所欲，放飞你自己多年的梦想！
将来，我一定要发明一辆这样的多功能豪华轿车。
五年级想象作文 篇2
一轮明月挂在天空，碧波万顷的禾田中，我们青蛙此起彼伏地欢唱着。今晚，我约了几个好伙伴，一起到对面的那块大秧田里捉害虫。
身上绿色的迷彩服帮了我们大忙，我们几个像游击队员一样，从高高的禾丛中疾跃而过，溅得水花四射。阿三不光跳得高，歌也唱得好。只见它鼓着两只大眼晴，长舌头一伸一卷，扑通，它捉住一只飞蛾。看得我们几个小伙伴“呱呱”叫起来，一起为他喝彩。
突然远处射来一道雪亮的手电筒光柱，一个黑影伴着咚咚的脚步声向这边走来。“啊！捕蛙人！”伙伴们失声惊叫起来，“呱呱”，一个个吓得掉头就逃。可是迟了，那个手持钢叉、打着手电的捕蛙人堵住了我们的路。只见他手起叉落，几个伙伴先后发出惨叫。
这时，雪亮的电筒光一下照在我的身上，我正要钻进水底，忽然觉得背上一阵钻心的疼痛，眼前一黑便晕了过去。“喔喔喔——”已是黎明时分了。肚子痛得要命，我睁开眼一看，是一个陌生的世界——捕蛙人的木桶。桶外边，捕蛙人正换衣服，准备把我们拎到菜市场上去卖。“呱呱呱——”耳边传来一片伤心的哭声。阿三，忽然我发现阿三也在木桶里。“完了，我们死定了。”阿三也发现了我，它一边流着泪一边拖着一条受伤的腿，吃力地朝我这边挪过来。阿三的妈妈和四个叔叔都是被捕蛙人抓去的……
我俩绝望地闭上了眼晴。
这时一个小男孩的脸出现在桶边，他是捕蛙人的儿子。他惊恐地看着桶里我们这几十只青蛙。看了一会儿，他情不自禁地伸出一只手来摸我，我吓得“呱”一声，拼命地往旁边一跳。
他忙缩回手去，回头对他爸爸说：“爸爸，你瞧这些青蛙多可爱，你把它们都放了吧！”
立刻响起一个粗暴的吼声：“去去去，小孩子懂什么，快走开。”
小男孩不情愿地站起来。他望望我们，似乎不甘心：“爸爸，那你给我留两只玩，可以吗？”“好好，拿吧。只准拿两只。”捕蛙人不耐烦地说。
小男孩飞快地蹲下来，从我们这群可怜兮兮的小伙伴中，轻轻地捉住我和阿三的腿，朝屋外走去。
走了很远很远，终于来到一块我熟悉的秧田边，他把我俩放下，喃喃地说：“去吧，小东西，我只能救出你们两个。”我和阿三噙着感激的泪水，用尽全身的力气“呱呱”地叫了两声，忍着伤痛跃进秧田中。
五年级想象作文 篇3
小朋友，假如你们要问我想变成谁，我会毫不犹豫地告诉你们，我最想变成孙悟空。因为他上天入地，呼风唤雨，降妖除魔，无所不能……
一天早晨，我从床上迷迷糊糊地爬起来，一照镜子，哇!吓了我一大跳：镜子里的我尖嘴猴腮，一双火眼金睛，一身金黄色的猴毛，还有一条长长的尾巴——噢，我变成了孙悟空!
我马上要做三件梦寐以求的事情。我纵身一跃，飞到了大山里，去帮那些生活艰苦的孩子们，我要用点金术，把石头变成黄金送给那些孩子，再拔下几根毫毛一吹，把它们变成一座座学校，让孩子们都能上学。开始第二件事，我一个筋斗翻到一望无际的沙漠，在沙漠上撒满种子，叫雨神下一场绵绵细雨。不久，沙漠上就长满了嫩嫩的小芽。我规划出五千平方米种植水稻，等水稻成熟了再送给大山里的孩子。第三件事，我会变出许多不同口味的灵丹妙药，有香草味、水果味、巧克力味……这样在吃药的同时，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，让生活在病痛里的人们健康起来。
我正在为地球人做好事而沾沾自喜时，闹钟响了，我不情愿地睁开眼睛，原来是一场美梦。
不过没关系，即使我不是孙悟空，从现在起我要好好学习，将来做一个发明家，比孙悟空更厉害，用自己的双手建设祖国，让我们国家富强起来。
五年级想象作文 篇4
在我的文具盒里“栖息”着一个庞大的家族，有活泼开朗的铅笔，有散发着香气的橡皮......家族成员们每天都兢兢业业地为我工作，今天我就来给它们封个官。
一品官——铅笔
铅笔小哥很荣幸地摘获了桂冠。这可是众望所归的。铅笔历史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，铅笔的发源地在古罗马。铅笔的原料很简单，就是一根铅笔和一个木制笔杆。经过上千年的演化，铅笔最终以“头戴橡皮帽，身穿红黑裙，足蹬铅块鞋”的呆萌形象出现在人们眼前，让人感到焕然一新。就算时隔20个世纪，铅笔也依旧被人们认可，被人们所喜爱。从上学第一天起，老师就教我们握起铅笔，又无数的孩子又用铅笔描绘出了五彩的童年。小铅笔在一天天缩短，而我们的知识越学越多。如果不给铅笔封个高官，何以服众。
二品官——橡皮
清正廉洁二品官的宝座花落“橡皮”家。橡皮可是铅笔的“搭档”，不过橡皮可不是坐享其成，沾铅笔的光，才一步登天的。橡皮可是靠着自己任劳任怨，锲而不舍的精神一步步地努力向上。每次我写错字时，它都会毫不犹豫地跑过来，帮我收拾烂摊子——用它那奶白色的帽子帮我把错的地方擦干净。为了作业工整，不惜牺牲自己，而不停地“减肥”，原本合身的衣服现在大了一圈。正是它这种毅力打动了我!
三品官——钢笔
随着时代的变迁，钢笔也逐渐被人们所熟知——穿着金属外衣，火箭筒状的身体上顶着一个亮闪闪的脑袋，一肚子“墨水”，令人羡慕。每天我都要把它“喂饱”，不然它可会罢工哦!钢笔书写流畅，清晰，均匀。想知道钢笔名落孙山的原因吗?那是因为钢笔虽然外表华丽，写字舒畅。但是用钢笔写字很容易把纸戳破，而且钢笔一不小心就会有一大块“乌云”渗入本子里。最主要还是因为钢笔字是无法去除的。
它们都是在文化园地耕耘时的必要工具。无论官职大小，甚至是芝麻大的七品官，它们都是我的好帮手，好伙伴!
五年级想象作文 篇5
我梦想中的未来新型汽车它的样子十分高大威武。它的内部有驾驶室、餐厅、客厅、游戏厅、卧室······它能有两种驾驶方法，当然它是根据使用者的实际情况来制定的'。这辆车还是一辆海陆空三用车。车顶上安放着可以收缩的螺旋桨，只要遇到前方堵车的情况，即可张开螺旋桨飞行起来，车轮是可以从竖立状态变成横放状态的，一旦遇到很长的河或海即可把轮胎从竖立状态变成横放状态进行水底行走，不过请注意一定要把车窗关好哦。陆地行车想必就不要我说了吧。哦！对了，这辆车还是一辆军用战车，不过大家不要害怕，它是没有导弹的。这辆车的武器有五种。
餐厅里许多食物和饮料，厨房的设备非常先进，都用语音控制，只要你想吃可口的饭和菜，只要在一定的范围内说出菜名，立刻自动锅里就能做出来，虽然不是人做的，但是味道非常好。
卧室很大，里面应有尽有，写字台上有一个盒子，这是最新的教学设备，只要你叫出所要学习的课程或内容，它就会自动给你讲解。
这辆车不仅随时可以随时变换颜色，以便于隐藏，而且还可以变成机器人进行作战，变成机器人后内部空间是不会被压缩的，它的速度也是未来世界上最快的，平均每小时能达到两千公里。
这就是我梦想中未来的新型汽车，它也有一个响亮的名字：极速k6.
五年级想象作文 篇6
我一觉醒来，发现我置身于一个陌生的地方：碧蓝的天空上有许多云一样的汽车，清辙的小河里有鱼一样的汽车，碧绿的草坪中有蝴蝶一样的汽车，茂密的树林里有动物一样的汽车……
突然，我看到了一棵大树上有一只蝙蝠，走近一看，原来是蝙蝠一样的汽车。没等我回过神，蝙蝠汽车竟然说话了：“欢迎光临，这里是汽车王国。我是导游车，您可以叫我，蝙蝠001，每个人到这儿，都有一辆汽车，所有的车都是自动驾驶的。不同的汽车有不同的功能，如:云车可以飞，鱼车可以潜入水里。下面我就带你到选车室选一辆车。”我听得如痴如醉。
不一会儿，选车室就到了。进了进车室，眼前立刻出现五花八门的不同类型的车。我就选了一辆白天鹅车。白天鹅车的门是语音识别的，白天鹅的头是驾驶室，脖子是驾驶室通向家的楼梯，肚子则是家。等我出米后，我用汽车里的智能通话器向蝙蝠001，通话:“蝙蝠001，我终于知道这里为什么没有房子了，也知道为什么每个人都得拥有一辆车了，原来每个人都有一个家都在汽车里。”
我在汽车王国游玩了十几天，觉得可以回家了，就用智能通话器对蝙蝠001说：“我想回家了。你有什么办法让我回家？”“用你的右手碰左脚三下，左手再碰右脚三下，然后念三遍你家的具体位置，就行了。”
我照看蝙蝠001的话做了一遍，一眨眼的工夫我就躺在床上了。
回到家，我真的很希望以后能发明出像汽车王国里的汽车，我期待这一天的到来。
