四年级我的自画像男生作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级我的自画像男生作文，希望能够帮助到大家。
四年级我的自画像男生作文1
我叫xxx，是一个帅气的男生，大家都这样说。瞧，刚理完头发，大大的眼睛是不是特别有神。高高的鼻梁，小时候很多人会觉得我是女孩子，很秀气。
我性格十分活泼。说来奇怪，每次上课我都没什么精神，一到下课就像活了一样。铃声刚响完，我就跑到外面玩了。上课总是听不进去，还动来动去，总想着玩。老师，你听了会不会生气呢？
在学校里我时不时的出汗，特别上体育课回来时，每次数我最多。汗珠就像雨珠一样挂在发梢，原来是我的头发太长了。
当然，我也有优点——作业速度快！我的数学作业，正确率很高，积分是第一哦，连我自己都不敢相信。对了，我回家作业也写的非常快，大部分会在学校里写完。
其实我的兴趣还挺多，有跳舞、书法、架子鼓等。其中书法是刚开始学的，和我一个班的是陈左，他可比我厉害多了，他不仅学习厉害，写字也超级棒，我要向他学习。
对了，我还特别喜欢小动物，因为它们不仅长得可爱，身上还有特别柔软的毛。每次看见这些猫猫狗狗，我都想去摸一摸，那手感我不说想必你们也知道。但是家里面妈妈不同意养，所以我也无能为力。
这就是我，你们觉得我还行吗？
四年级我的自画像男生作文2
我是一个活泼开朗、非常乐观的男孩，但是我具有很大的破坏力，于是大家给我起了个外号——破坏大王。
记得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房间玩玩具，她把她最喜欢的粉色兔子娃娃拿出来玩，我看了看这个娃娃，觉得挺可爱的，于是拽了拽，糟了，可能拽的用力过猛，把兔子的两个耳朵给拽断了，之后妹妹哭着告状去了。
还有一次我玩累了，看会儿电视，看着看着，突然网络不好，卡住了，我以为电视坏了，电视下面有几个按钮，于是我随意按了一个，电视屏幕变黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了几下，怎么都是黑屏，之后我告诉了爸爸，爸爸弄了好久才修好。
有一次表弟生日，叔叔请我们到饭店吃饭，大家吃的正高兴，我的旁边没人，我伸手去拿饮料，把旁边的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼里啪啦！”碗勺子都碎了，全场的人都惊住了，而我的脸这时火辣辣的，心想：这下可真糟糕了！随即妈妈就把我拉出去，批评了我一顿。
你说我是不是一个不折不扣的破坏大王呢？
四年级我的自画像男生作文3
我叫xxx，一个有淡黄的长裙，蓬松的头发……等等我在想什么？我是个男生。我呀，11岁，我胖胖的，别看我胖，我也有特长，我的腿特长……
我偶尔爱发点小脾气，有一次我吃饭的时候，不小心把水洒桌子上了，我的小脾气控制不住“洪荒之力＂钻了出来，我对桌子一顿批评，明知道桌子不能和我说话，可我就是忍不住想拿桌子撒气儿。妈妈看不过去了，为桌子鸣不平：“看你把桌子数落的，回头桌子一生气罢了工，你想洒水都没地方洒喽！”妈妈的话一下把我逗笑了。嗨，我的小脾气也确实该改改了！
我也特别爱吃糖，像兔子爱吃菜，熊猫爱吃竹子一样，这可能就是我胖的原因吧。糖像长在我身上一样，和我形影不离。有一次我的糖找不着了，我找遍家里的每一个角落，冰箱上面，沙发底下，就是没看到糖踪迹，可把我急坏了。还有一次我拿上压岁钱，想买个麦克风好在家里一展歌喉，可是这时我看到了个″宝贝＂，没错，这就是麦芽糖机，这对于爱吃糖的我来说是多大的惊喜呀！于是我二话没说就把买麦克风的钱买了麦芽糖机。回家之后我开始做糖，做出了草莓味儿、西瓜味儿，各种各样的`糖，五彩缤纷，形态各异，让人看起来有一股想吃掉他的冲动。
这就是我一个有点儿脾气，爱吃糖的我。
四年级我的自画像男生作文4
我是一个活泼的小男孩，今年13岁。长的很瘦，个子比较高，圆圆的脸上有一对小而有神的眼睛。我有许多优点，但也有缺点，做事比较粗心。
我最大的优点是热爱劳动。在家里，我经常帮助妈妈干家务活。有一次，妈妈在拖地，我看她忙得很辛苦，就主动帮助她。我把拖把拧干，拖了起来，从房间拖到了客厅，又从客厅拖到了厨房。拖好之后，已经是满头大汗了。妈妈看见地面变得干干净净夸我说：“你真能干！”在学校里，我也经常积极打扫卫生。
我不仅热爱劳动，而且乐于助人，爱帮助同学。一次考试时，有一个同学的铅笔没带，正在焦急，我主动借给了他。在我家楼下有位老奶奶，生活艰苦，我经常帮助她。以前，我把空瓶子和废纸盒扔进垃圾箱，现在送给老奶奶当废品卖掉。有一天傍晚，天空乌云密布，要下雨了，我放学回来，正好看见老奶奶一手拄着拐杖，一手拿着凳子，一步一步慢慢地走着，我急忙跑了过去，帮她拿着凳子送回了家。大家都知道我是一个乐于助人的人。
x年级时我加入了新集体，来到了中山路小学，慢慢地熟悉了同学们。在这个集体中，与大家和睦相处，互相帮助，一起欢笑，非常的快乐。我慢慢地改变了。以前我不敢举手发言，怕说错了，有一次，上数学课，老师问了一个问题，我犹犹豫豫，一会儿举手，一会儿又把手放下，最后鼓起勇气把手举了起来。以后我就经常举手发言。
这就是我一个爱劳动又乐于助人的小男孩——xxx。
