五年级周记范文
时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的五年级周记范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级周记范文1
我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……
这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。
五年级周记范文2
在记忆的长河中，我经历过许许多多的事，像天上的星星数也数不清，但是有一件事最让我感到搞笑。
有一次，下午放学回到家，知道家里没有人，我便找钥匙来开门，可是我怎么也找不到，我急的像热锅上的蚂蚁，只好跑回学校，找了找我的课桌里。也问了问正在打扫卫生的同学们有没有看到我的钥匙，同学们都说没有看到。没办法，我只好跑回家，坐在家门口，等着爸爸妈妈回来，就在这时候，我习惯性的把手揣入口袋里，我摸到里面有一个硬硬的东西，拿出来一看，竟然是我的钥匙，我这才舒了一口气，一边开门一边说：“接受教训吧，以后再也不能粗心大意了。”
这就我最搞笑的事，让我怎么也忘不了。
五年级周记范文3
今天是我作为小记者后的第一次采风，心里特别激动，恨不得马上就到采风的地方——— 寨里赢和生态园。
车一会儿就到了，老师给我们分了组，我们四个人一组先去捡鸡蛋。我们四个人冲到鸡笼前小心翼翼地把鸡蛋放在手心，我们组捡了十几个，蚕场的叔叔表扬了我们，还给我们发了奖品——— 煮熟的鸡蛋。接着老师又组织我们玩“团结一致”、“毛毛虫竞速”、“快乐门球”、“袋鼠运瓜”等游戏，让我知道了团结的重要，我觉得很快乐。
回来的路上，同学们都很累但心里都很高兴，我觉得自己长大了!
五年级周记范文4
星期二，我在做作业。写完作业，我对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，我该干什么了?”妈妈说：“你去玩吧。”我想休息，就坐在沙发上休息。过了一会，我看家里桌子、地板有点脏，就想妈妈平时太忙了，我帮妈妈做家务，给他一个惊喜吧。
我把抹布拿出来，湿了湿，开始抹。我抹了一遍，觉得不干净，又抹了一遍，还是不干净，我又抹了好几遍才干净。我开始扫地，终于扫完了。该拖地了，我看拖把有点脏，我洗了洗，不净，又洗，洗干净了，我想：洗拖把还真不容易，把拖把拿去拖了。拖了一遍，不干净，又拖了一遍，不干净，我又把屋子从里到外拖了一遍，总算干净了，累的我满头大汗。妈妈看我把家里整理的干干净净的，心里很高兴，说：“梦阳，真是长大了。”懂事，真棒。
通过自己的努力，我觉得做家务太累了，以后要帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
五年级周记范文5
一天，我和妈妈一起看体育频道，我知道了很多知识，比如：比赛需要计时，在游泳比赛中我们就能看到数学中时、分、秒的'知识。
田径比赛的跑道也很有学问，像400米起跑时，运动员并不在同一条起跑线上，就这里有数学中圆的周长的知识。有些比赛是有比分的，比如篮球比赛中的几比几，就是数学中比的知识。比赛中会出现很多数，比如运动员的号码是整数，射击的环数会精确到小数，另外我们经常听到的1／8决赛、1／4决赛就是分数。赛场还有很多名数，比如说200米、100千克等等。有些比赛的成绩需要求平均数，这里就既要计算的知识，又要求平均数的知识。还有一些比赛的赛制也是很有学问的。比如：循环赛，淘汰赛。这些会涉及到数学中组合的知识
五年级周记范文6
一天，我看见奶奶在院子里种菜，觉得很新鲜，就立马跑过去也想种。奶笑咪咪地看看我。我像模像样地拿起铁锹在泥土上挖了一个小坑，那时，奶奶已翻过土，施好肥了，我把一粒菜种子撒在坑里，我学着奶奶的样子把坑用锹填平，压紧，再浇上水。这样有利于种子吸收更多养份。奶奶忙得热火朝天，我忙了一阵子，就汗流满面了，终于种好了，我长长地叹了一口气，想到农民伯伯在田里种庄稼真辛苦啊!
我期待着……每天放学回家后，我先把作业写完就去看看我的菜。一天天种子在雨的滋润下，在阳光的照射下，发芽了，长出两片小小的叶子。我兴奋极了，我更是小心翼翼地，一看见野草就赶忙把它拔掉，一发现有小虫子就把它捉掉，就这样，它长成一棵绿油油的大白菜了。看着我的劳动成果，心里别提有多高兴了!
这个种菜的经历告诉我：只要付出辛勤的劳动，就会换来美好的收获。
五年级周记范文7
母亲是个唠叨的人。
上学时，总唠叨着说：“上课要认真听讲，过马路要小心，不要迟到。”
吃饭时，母亲又来了：“要先洗手，不然细菌会进肚子里的。还有啊!不许挑食，青菜，肉样样都要吃……”
玩电脑时，母亲又来唠叨了：“不要太靠近屏幕，这样对眼睛不好，眼睛近视戴眼镜，就不好看了，快点离电脑远点，多做眼保健操……”
做作业时，母亲又开始唠叨起来：“不要趴在桌上，腰挺直，到时成老太太咯!”
吃零食时，母亲又再说：“不要吃太多零食，吃多了对身体不好，小孩子要健康，不要吃那些不干净的食物，会得病的……”
唉!母亲求求您别再唠叨了，我都已经长大了，需要独立，您也太……母亲，您可真唠叨!这就是我的唠叨老妈~!你的母亲呢?
PS：最近很少更文，希望大家多多支持我~嘿嘿!我会努力的!
五年级周记范文8
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿*的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦，感到十分开心。
五年级周记范文9
20xx年X月X日 X天
春天来了，大地上到处都弥漫着泥土的清香，小燕子也飞回来了，大地上的一切都焕然一新。
太阳来到森林里，用他那温暖轻柔的手臂唤醒了沉睡在冬眠中的动物们。笨重的大狗熊出来找食物了;欢快的小鸟在枝头唱着动听的歌曲;快活的小松鼠翘着大尾巴在枝头欢快的蹦来跳去……
树木吐出了嫩绿的小芽，小草小心翼翼的露出头，迎春花绽开朵朵笑脸，向人们报告春姑娘到来的喜讯。
小溪解冻了，清澈透明，泛着亮光，水底砂石清澈可辨，小鱼儿在砂石间嬉戏。溪水唱着欢快的歌儿流向远方。
太阳来到校园里，正值同学们开学，看到他们脱下了厚厚的冬装，轻轻松松的来到了学校，在洒满金色阳光的操场上欢快的游戏……
春天里的阳光很温柔，阳光照在人的脸上，暖融融的;阳光照在大地上，一切都变得暖烘烘的。阳光给世界上的一切带来温暖，阳光给世界上的一切带来希望。
五年级周记范文10
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快音乐，欣赏着优美舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
五年级周记范文11
今天早上，我校特地组织我们观看了一部很有教育意义的影片——《东江特遣队》。
铃声响了之后，我们就排着队，准备出发了。从学校到电影院有很远的路程，不过坐车去就不会远。有些同学说这些车遇到我们就不好运，我问他为什么这样说，他说因为我们学校有这么多人，像一条长龙似的，如果车要过的话，就要等好久了。
我们走啊走啊，终于走到了电影院。进去里面我们就赶紧找位子坐下，我和几个好朋友坐在了一起。虽然老师不准我们带东西来吃，但是还有同学带东西来吃。
电影开始了，这部电影主要讲了在抗日战争时期，我党派东江特遣支队进入香港，和日本人展开了殊死拼斗，成功救出了文化人士。特遣队除了一位护士生存，其他战士都英勇的牺牲的感人事迹。
电影看完的时候，看见我的胸前的红领巾，这是战士们用鲜血换来的，我们的幸福生活也是战士们换来的。
我们这一代的人，更要努力的学习，长大之后报效祖国。
五年级周记范文12
XX年11月14日星期日天气：晴
今天爷爷给我买了一块小橡皮，我看到它的形状是花的，上面画着一个小太阳，下面还有一个音符是mapeb，我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音，我低下头看到小橡皮在叫我。我说：“你有什么事？”小橡皮说；"我们俩交个朋友好吗？”我说：“好吧”。小橡皮又说：“你看我本事多大，你的字有错误我可以帮你擦干净，我还能让你闻到清清的香味。我说：“别看你小，你的本是真大，我很佩服你。”小橡皮说：“不用佩服我，我只是说说而已。”小橡皮又说：“我好看吗？”我说：“你当然漂亮。”小橡皮说：“我真的漂亮？”我说：“真的”！小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。
五年级周记范文13
9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到校园读书，我跑到校园的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我，我姓章，你们叫我章老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“章老师”好，不久，很多哥哥把六年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！开学了，这是多么快乐。
五年级周记范文14
书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢?
我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。
因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发!
五年级周记范文15
今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来.题目是：两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等.两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解.可验算时却发现错了.我便更加认真地重新做起来.我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只；甲树就是16只.算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）.答案为：甲树16只,乙树14只.
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错.
